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一般警察三等◆法學知識

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115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：授信徵信催收業務#143311(100題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官：民事訴訟法#143310(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：金融常識#143307(40題)

115年 - 115-1 期貨商業務員：期貨交易理論與實務#143306(50題)

115年 - 115-1 期貨商業務員：期貨交易法規#143301(50題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

第12條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第一編(總則)：第二章 責任 §7~§18

描述： 第12條(正當防衛行為)

第13條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第一編(總則)：第二章 責任 §7~§18

描述： 第13條(避免緊急危難行為)

第14條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第一編(總則)：第二章 責任 §7~§18

描述： 第14條(不可抗力行為)

23. 依據《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》規定，學校接獲檢舉或知悉教師疑似有教師法第十四條第一項的情事，多少日內，以書面通 知檢舉人是否受理？ (A)7 日 (B)10 日 (C)14 日 (D)20 日。

24. 依據《學生輔導法》之三級輔導規定，執行『訂定學校輔導工作計畫，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施』，這是哪一級的輔導事項？ (A)安置性性輔導 (B)發展性輔導 (C)介入性輔導 (D)處遇性輔導。

25. 依據《國民小學及國民中學學生成績評量準則》規定採書面報告、口頭報告、聽力與口語溝通、實際操作、作品製作、展演、鑑賞、行為觀察或其他方式 評量學生，這是哪種評量？ (A)檔案評量 (B)表單評量 (C)實作評量 (D)紙筆測驗。

16. 甲公司給予其 50 名員工每年 12 天之特休假(假設所有員工於 X1 年及 X2 年皆持續在職) ， 給假條件為年底時仍在職。該特休假可遞延累積，並可自次年 1 月 1 日起使用。員工每日工 作 8 小時。X1 年員工之每小時薪資率為$180，X2 年之薪資率則為$196。X2 年間，每位員工 平均使用 9 天之特休假。各年度之實際薪資與預期調薪資訊如下：X1 年員工之實際每小時薪 資率為$180。X1 年底時，公司預期 X2 年之薪資率將調漲為$196。X2 年員工之實際每小時 薪資率為$196。X2 年底時，公司預期 X3 年之薪資率將調漲為$210。 公司之會計政策為：依 IAS19 規定，期末存在之休假負債，係按「預期支付時」之薪資率衡量。 試問該公司 X1 年與 X2 年之資產負債表上，應分別列報多少金額之休假負債？ (A)$108,000；$117,600 (B)$108,000；$147,000 (C)$864,000；$1,176,000 (D)$940,800；$1,260,000

17. 甲公司 X1 年財務報表資料如下： 銷貨成本：$315,000 期初存貨：$36,000 期末存貨：$54,000 期初應付帳款：$22,500 期末應付帳款：$18,000 試計算甲公司在 X1 年支付購買存貨支付的現金金額為多少？ (A)$301,500 (B)$292,500 (C)$337,500 (D)$328,500

18. 丙公司的部分財務報表數字如下： 銷貨收入：$277,480 銷貨成本：$179,155 平均應收帳款：$20,730 平均存貨：$4,145 平均不動產、廠房及設備：$75,705 根據以上資料，請計算丙公司的存貨週轉天數為多少？(四捨五入至小數點後兩位) (A) 154.01 天 (B) 8.45 天 (C) 42.25 天 (D) 27.26 天