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越南文（越南語）

泰文（泰語）

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政、交通技術：運輸規劃學#142274(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：空氣污染與噪音防制#142273(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#142272(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：運輸學#142271(4題)

115年 - 115 普通考試_經建行政：貨幣銀行學概要#142270(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：海運與物流管理學#142269(7題)

115年 - 115 普通考試_衛生行政：衛生行政學概要#142268(27題)

115年 - 115 普通考試_電力工程：電工機械概要#142267(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地政策#142266(4題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械製造學概要#142265(7題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

國中教育會考自然科

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【高中學測公民】社會運動與集體行動篇

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【高中學測公民】弱勢群體與權益保障

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【高中地理】地理資訊

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章節：高中學測、指考考題題型-地理

複選題21. 我國氣候變遷因應法中，明訂將減碳治理層級提高到哪個單位負責？(A)國家發展委員會 (B)國家永續發展委員會 (C)環境部 (D)行政院

22. 有關碳邊境調整機制(CBAM)的交易方式，以下敘述正確的有幾項？甲.CBAM 憑證價格將以「每週最低拍賣價格」為計算標準；乙.一個產品的碳排放量，等於「單位產品的碳含量」乘上「出口產品數量」；丙.單一產品(Simple goods)，會考慮製程的直接及間接碳排放，不計入原物料和燃料投入的碳排放；丁.複合產品(Complex goods)，只考慮直接碳排放，不需考慮原材料的碳排放量(A)0 項 (B)1 項 (C)2 項 (D)3 項

24. 我國氣候變遷因應法中，增訂氣候變遷調適專章三大重點，下列何者為非？(A)確定推動架構 (B)推動全民參與 (C)基礎能力建構 (D)科研推估接軌

49 下列那一肝炎病毒其遺傳物質為 RNA 且臺灣具有市售疫苗可以預防感染？ (A) A 型肝炎病毒（Hepatitis A virus） (B) B 型肝炎病毒（Hepatitis B virus） (C) C 型肝炎病毒（Hepatitis C virus） (D) E 型肝炎病毒（Hepatitis E virus）

47 有關政策規劃之敘述，下列何者正確？ (A)直到 1973 年美國學者針對奧克蘭計畫（Oakland project）進行的研究後，政策規劃才受到學界重視 (B)界定政策目標為政策規劃之重要任務 (C)由上而下的政策規劃模式先由利害關係人擬定政策方案，再由民意代表採納，進入政府議程中 (D)政策方案之評估必須等到政策實施完成後再採行

⑶求斷面之形心位置以及對中性軸之慣性矩 I。（10 分）