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研究所、轉學考(插大)◆企業管理
研究所、轉學考(插大)◆臺灣文學史
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最新試卷
115年 - 115普通考試_農業技術:土壤與肥料概要#141966(4題)
115年 - 115普通考試_農業技術:植物保護概要#141965(5題)
115年 - 115普通考試_園藝:園產品處理及加工學概要#141964(4題)
115年 - 115普通考試_農業行政:農業行政概要#141963(4題)
115年 - 115普通考試_園藝:花卉與造園概要#141962(4題)
115年 - 115普通考試_園藝:果樹與蔬菜概要#141961(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:保育法規(包括國際公約)#141960(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:生物多樣性及自然資源經營管理#141959(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:保育生物學#141958(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:花卉學與造園學#141957(4題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
最新課程
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國一上數學課程(七年級)
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最新主題筆記
傳統理論時期
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch9.成本理論
詮釋學理論學者-呂格爾
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch9.成本理論
組織理論
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch9.成本理論
最新討論
28 屋內放射性污染區之換氣,其建築物內氣壓應保持: (A)真空 (B)低於屋外氣壓 (C)與屋外氣壓相同 (D)高於屋外氣壓
18 A 縣政府認定甲所有之房屋屬於違章建築,遂以處分命令其拆除之。該處分之執行,應由何機關為之? (A) A 縣政府 (B)法務部行政執行署所屬分署 (C)行政法院 (D)由中央主管機關決定
10「為解決再生能源發電不穩定的問題,芬蘭啟用全球最大的『沙電池』,利用太陽能與風電的剩餘電力加熱沙子,將熱能儲存數月,以供暖氣所需,大幅降低碳排。此技術避開了鋰電池等原料開採的爭議,但學者也提醒,看似取之不盡的『沙』,若來自河川盜採,同樣會破壞環境。一種綠能科技的誕生,可能伴隨另一種生態問題。然而,芬蘭團隊的巧思在於,他們並非開採新沙,而是採用製造傳統壁爐時剩餘的碎皂石作為儲熱介質。這個選擇,不僅無須開採,更實踐了『循環經濟』的理念,讓科技創新與環境永續得以並行。這座沙電池的成功,不僅展現了創新的儲能技術,其背後對原料來源的細膩考量與永續精神,更值得我們深思。」根據上文,芬蘭「沙電池」計畫最值得我們深思的,不僅是其創新的儲能技術,更在於下列何種考量?(A)善用芬蘭的傳統壁爐,利用沙電池的熱能優勢,來帶動其國內皂石的開採與外銷產業(B)沙子可能是比鋰礦更完美的儲能材料,未來可無限制地開採,以滿足全球的能源需求(C)追求科技創新時,也審慎評估對環境的潛在衝擊,並優先思考永續與循環的實踐路徑(D)傳統壁爐的材料(碎皂石)具備極高導熱性,應可做為未來所有儲能設備的最佳選擇
41 I am sorry that my cellphone _______ of power and I couldn’t hear what you said when you called. (A) ran off (B) ran out (C) ran over (D) ran down
(二)輪子之角加速度。
(三)輪子之水平加速度。