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國軍退輔會職訓入學◆弱電、雲端班

研究所、轉學考(插大)◆線性代數與機率

藝能科

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品化學及加工學#142310(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空儀電系統#142309(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：現行考銓制度#142308(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械製造學#142307(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資通網路與安全#142306(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#142305(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案應用服務#142303(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣動力學#142302(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：空間資訊理論及實務（包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統）#142301(4題)

806. 根據國際(OECD)研究，當平均行車速度增加時，下列敘述何者正確？(A)受傷事故與死亡事故增加幅度大致相同。(B)死亡事故增加幅度遠大於受傷事故增加幅度。(C)只要未超過速限，事故風險不會明顯改變。

805. 根據國際(OECD)研究，當撞擊速度從時速 30 公里提高到時速 50 公里時，機車騎士死亡的機率變化為何？(A)從 10％增加至約 40％。(B)從 10％大幅增加至約 80％。(C)從 30％增加至約 60％

804. 騎乘電動機車行經住宅區巷弄時，下列何種做法最為適當？(A) 因車輛安靜，可快速通過以減少干擾(B) 應減速慢行並提高警覺，因行人可能未察覺車輛接近(C) 持續按喇叭提醒行人注意

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

嗯嗯嗯嗯嗯嗯

描述：嗯嗯嗯嗯嗯嗯

喔喔喔喔喔喔

描述：一喔喔喔喔唷一樣

按光碟係咁嘀咕小安已經被額

描述：黯然誒唇齒言人員嚄吃肉圓以欸尺

45 有關糖尿病足部之身體評估可能結果，下列何者錯誤？ (A)足部的外形改變 (B)皮膚乾燥造成裂隙 (C)腳趾的震動覺消失 (D)跟腱肌腱反射+++

46 有關副甲狀腺機能亢進造成的影響，下列何者錯誤？ (A)促進腸道對鈣質的吸收 (B)促進維生素 D 活化 (C)促進腎小管對鈣的再吸收 (D)促進骨鈣形成

47 由 119 救護車送來一位因車禍 OHCA（out of hospital cardiac arrest）的病人到急診，下列敘述何者正確？ (A) OHCA 指病人到院前宣布死亡 (B)急診檢傷分類為黑色視為死亡最後處理 (C)應立即從頭到腳快速評估 (D)病人應立即復甦急救

7 甲對乙有新臺幣 100 萬元之債權，第三人丙想替乙清償債務，但乙表示異議。甲於下列何種情形， 得拒絕丙之清償？ (A)丙是乙之抵押人 (B)丙是乙之連帶債務人 (C)丙是乙之保證人 (D)丙是乙之承租人

8 甲、乙約定買賣由甲製造之 A 機器。乙使用甲交付之 A 機器後半年，因機器本身於買賣契約成立 後至交付前所發生之瑕疵屢修不復，致乙未能即時生產相關產品並交貨而受有損害，並於某次使 用中，因 A 機器起火致乙工廠內之其他財物遭波及而毀損，急於救火之乙亦遭火勢波及，受傷住 院達 1 個月。依實務見解，下列敘述，何者錯誤？ (A)乙得請求甲賠償其財產上因此所受之損害及所失利益，該請求權之消滅時效期間為 15 年 (B)乙得解除契約，並於解約後，請求甲附加利息返還自乙所受領之價金，該請求權之消滅時效期 間為 15 年 (C)乙得向甲請求賠償因 A 機器起火遭波及之其他財物損失，該請求權之消滅時效期間為 15 年 (D)乙得向甲請求遭火勢波及而侵害人格權之慰撫金，該請求權之消滅時效期間為 15 年

9 甲以新臺幣（下同）3 萬元向乙訂購 A 牌手錶 1 支，雙方約定由乙直接向甲之友人丙為給付，而 丙對乙有直接請求給付之權。下列敘述，何者錯誤？ (A)乙不得向丙請求支付 3 萬元之 A 牌手錶價金 (B)若丙向乙表示不欲享受其契約之利益，則視為丙自始未取得其權利 (C)於丙尚未表示享受其利益之意思前，甲仍不得變更契約之內容 (D)若乙不履行向丙為給付之義務，則甲得請求乙賠償因乙未向丙為給付，致其所生之損害