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景觀學概論

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀設計概要#141818(2題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械力學概要#141817(4題)

115年 - 115 普通考試_環境檢驗：環境微生物學概要#141816(5題)

115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境規劃與管理概要#141815(4題)

115年 - 115 普通考試_地震測報：地球物理數學概要#141814(10題)

115年 - 115 普通考試_衛生行政、衛生技術：流行病學與生物統計學概要#141813(4題)

115年 - 115 普通考試_地震測報：地球物理概要#141812(15題)

115年 - 115 普通考試_氣象：天氣學概要（包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學）#141811(5題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業經濟學概要#141810(4題)

115年 - 115 普通考試_地震測報：地震學概要#141809(9題)

40. 下列有關敷地計劃之敘述，何者錯誤？ (A) 是安排內部實質環境，以支持人類行為的一種藝術 (B) 其範疇介於建築、工程、地景及都市計劃之間 (C) 敷地計劃的過程，始於了解計劃的對象 (D) 基地分析是敷地計劃工作的重要環

39. 下列有關台灣地區建築物遮陽板設計的敘述，何者正確？ (A) 建築物南向遮陽板設計垂直方式之效果，比水平方式來的有效 (B) 建築物東西向應以水平遮陽為主 (C) 建築物南向水平庇簷長度越長，其遮陽效果越差 (D) 建築物北向設置水平庇簷之遮陽效果不佳

38. 下列何者不是表示地形的方式？ (A) 等高線 (B) 等壓線 (C) 立體模型 (D) 格子網紀錄法

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

郵局短文寫作批改線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供郵局國文-短文寫作批改線上課程，有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...

高普考/公職/國考作文，高分寫作批改攻略！

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全彩圖解ee/ea/ey的音標

課程：全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！
章節：ee/ea/ey的音標

描述：提供老師ee/ea/ey的音標發音影片

全彩圖解-th的2個發音

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藥理藥化小整理-抗病毒藥

描述：含機轉圖及部分藥物結構

16.受有期徒刑之執行完畢，五年以內再犯有期徒刑以上之罪者，稱為：(A)連續犯(B)累犯(C)虞犯(D)牽連犯

24.依金融消費者保護法規定，金融消費者已依其他法律規定調處或調解不成立者，得於調處或調解不成立之 日起幾日內申請評議？ (A)三十日 (B)六十日 (C)九十日 (D)一百二十日

50 小玉，1 歲 6 個月，罹患熱性痙攣，住院中突然痙攣發作，下列護理措施何者最適當？(A)約束抽搐肢體，以防肢體受傷 (B)可強行於口腔放入壓舌板，以防舌頭受傷(C)協助側臥使口中分泌物流出 (D)發作後會造成神經系統損傷

34 甲男、乙女結婚，因感情不睦離婚。離婚後，甲欲與丙女結婚，丙為乙之母親。甲、丙婚姻效力如何？ (A)有效 (B)經乙之同意始生效力 (C)得撤銷 (D)無效

39. 關於訴願再審程序之規定，下列敘述何者正確？ (A)聲請再審期間，自訴願決定書送達訴願人、參加人或其他利害關係人之次日起算 (B)聲請再審，應於 60 日內提起 (C)於有發見未經斟酌之證物或得使用該證物者，訴願人、參加人或其他利害關係人得聲請再審 (D)訴願人、參加人或其他利害關係人得對於確定訴願決定，向原訴願決定機關之上級機關申請再審

34 有關公共服務動機（public service motivation）之敘述，下列何者錯誤？ (A)意指公務員具有為公共服務之利他動機 (B)如同薪資以及待遇，皆屬於外在報酬 (C)屬於內容觀點之動機 (D)對於公共政策制訂感興趣亦屬於其中一面向