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115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政:勞工行政與勞工立法#142085(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政:勞資關係#142084(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政:就業安全制度#142083(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文):國際關係#142082(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政:原住民族行政與法規#142081(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:運動自然科學#142069(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育心理與測驗統計#142068(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:世界體育史與運動社會學#142067(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育行政學#142066(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築環境控制#142057(5題)
最新試題
40. 下列有關敷地計劃之敘述,何者錯誤? (A) 是安排內部實質環境,以支持人類行為的一種藝術 (B) 其範疇介於建築、工程、地景及都市計劃之間 (C) 敷地計劃的過程,始於了解計劃的對象 (D) 基地分析是敷地計劃工作的重要環
39. 下列有關台灣地區建築物遮陽板設計的敘述,何者正確? (A) 建築物南向遮陽板設計垂直方式之效果,比水平方式來的有效 (B) 建築物東西向應以水平遮陽為主 (C) 建築物南向水平庇簷長度越長,其遮陽效果越差 (D) 建築物北向設置水平庇簷之遮陽效果不佳
38. 下列何者不是表示地形的方式? (A) 等高線 (B) 等壓線 (C) 立體模型 (D) 格子網紀錄法
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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注意事項:此課程內容和「學測英文」內容相同,只差別在展現方式不同,請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
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1.考古題排名2.考古題大數據結論-必考單字分析3.老師影音講解4.片語5.雙筆記-memo+條紋式筆記紙
最新討論
10 已知一室內火場之單位長度光學密度為0.087(m-1),則該場域中避難反光指標之能見度約為若干(m)? (A)40 (B)15 (C)92 (D)34
19 相同材質做成的衣服其厚度大者隔熱性質較佳,則使用下列何者來解釋這種現象最為恰當? (A)Lambert-Beer law (B)柏努利方程式(Bernoulli’s equation) (C)傅立葉定律(Fourier’s law) (D)理想氣體定律(Ideal gas law)
5. 依據日本學者秋田一雄的研究,木材通常其表面溫度達到攝氏多少度,即可滿足發火之條件? (A) 195℃ (B) 260℃ (C) 350℃ (D) 490℃
5 有關單純頭部損傷病人,其顱內壓升高非代償期初期階段的徵象,下列敘述何者正確?(A)呼吸及脈搏變慢,且血壓下降 (B)呼吸變快、瞳孔放大,且血壓上升(C)脈搏變慢而有力,且血壓上升 (D)呼吸不規則及脈搏變弱、快,且血壓下降
6 有關小腸阻塞的臨床表徵與評估,下列敘述何者最適當?①劍突下可見強蠕動波 ②嘔吐物含糞便臭味 ③鈉、鉀、氯值降低 ④阻塞早期腸蠕動音消失 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④
7 有關胃食道逆流之護理指導,下列敘述何者最適當?①採床頭抬高的姿勢睡覺 ②穿緊身衣防止胃內容物逆流 ③進食後需躺平休息 ④避免提重物或彎腰運動 (A)①③ (B)①④ (C)②④ (D)③④