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海上搜索與救助及避碰規則與當值

高考/二等/一二級◆英文

政治經濟學理論與全球化

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：育林學#141749(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：農業藥劑學#141748(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：民法#141747(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：財政學#141746(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試法文）：法文（包括作文、翻譯與應用文）#141745(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試日文）：日文（包括作文、翻譯與應用文）#141744(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業行政：農業經濟與農產運銷#141743(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）：觀光英語#141742(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：運輸經濟學#141741(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：稅務法規#141740(32題)

50. 礦山在開發或開採階段均需考慮岩石力學性質，下列何者不在考量範圍？ (A) 單軸抗壓強度 (B) 剪力強度 (C) 疲勞強度 (D) 彈性模數

49. 於山坡進行露天開採之石礦，下列最終殘壁設計，何種方式有最高之礦石可採量？ (A) 階段高 10 m 階段寬 5 m (B) 階段高 5 m 階段寬 5 m (C) 階段高 10 m 階段寬 8 m (D) 階段高 12 m 階段寬 3 m

48. 選擇礦山機械時需考慮其產能因素，下列因素中，那一項不屬於產能因素？ (A) 鏟裝半徑 (B) 鏟斗大小 (C) 機械壽命 (D) 馬力

第一題：【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事，大意是：一對父子牽驢子到鎮上賣，聽路人說：「有驢不騎，真是愚蠢！」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說：「兒子享受，真沒分寸！」於是兩人一起騎驢。但又有路人說：「虐待動 物，真是殘忍！」最後兩人扛著驢子走，惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見，有時被譽為「虛心納諫」，有時卻被斥為「盲從」；採用自己的意見，有時被認為「有 主見」，有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見？或者別人的意見？總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文，就「該採用自己的意見？或別人的意見？」敘述您的經驗與體會。【50 分

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【110-1 ~ 最新】淺層熱療(熱敷包、蠟療、微粒治療、紅外線) 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫
章節：第一章 淺層熱療

【110-1 ~ 最新】冷療 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫
章節：第二章 冷療

【110-1 ~ 最新】短波與微波 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫
章節：第三章 短波與微波

20 有關消費資訊之規範，依消費者保護法規定，下列何者錯誤？ (A)企業經營者應確保廣告內容之真實，其對消費者所負之義務不得低於廣告之內容 (B)企業經營者之商品或服務廣告內容，於契約成立後，應確實履行 (C)媒體經營者刊登或報導廣告之內容與事實不符者，就消費者因信賴該廣告所受之損害與企業經 營者負連帶責任 (D)輸入之商品或服務，應附中文標示及說明書，其內容不得較原產地之標示及說明書簡略

1416. 勞工因遭遇職業災害，在醫療中不能工作時，雇主對其工資補償補償方式為何？ (A)按其原領工資數額打對折作為補償 (B)按其原領工資數額作為補償 (C)雇主已補償其必需之醫療費用，所以就不用補償工資 (D)補償 1/3 工資。

31. 下列有關民法上解除權相關規定之敘述，何者有誤？ (A)解除權之行使，未定有期間者，他方當事人得定相當期限，催告解除權人於期限內確答是 否解除；如逾期未受解除之通知，解除權即消滅 (B)解除權之行使，應向他方當事人以意思表示為之 (C)解除契約之意思表示，得予撤銷 (D)解除權之行使，不妨礙損害賠償之請求

33. 甲受僱於適用勞動基準法的乙公司擔任客服人員，平日每小時的工資固定為新台幣(下同)210 元，甲於星期一(工作日)非因天災、事變或突發事件而加班2小時，依勞動基準法規定，甲就 該次加班而得向乙公司請求延長工作時間之工資至少為： (A) 420元 (B) 560元 (C) 700元 (D) 840元

35 下列何者非行政程序之當事人？ (A)向行政機關申請補辦身分證之甲 (B)遭行政機關處罰鍰之乙公司 (C)向行政機關提出鄰人製造噪音之丙檢舉人 (D)行政機關向大眾發布新聞說明丁廠商製造之產品符合國家安全標準

36 依實務見解，關於公立大學教師與學校間的法律關係，下列敘述何者正確？ (A)公立大學教師與大學間為須當事人同意之行政處分所形成之法律關係；教師升等亦為行政處分 (B)公立大學教師與大學間之聘任為行政契約關係；大學不續聘教師為行政處分 (C)公立大學教師與大學間之聘任為行政契約關係；大學不續聘教師係基於聘任契約所為之意思表示 (D)公立大學教師與大學間為須當事人同意之行政處分；大學為教師資格之審定，係受委託行使公權力，而 為行政處分