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最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生:職業衛生危害控制#142190(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師:公共衛生政策#142189(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師:公共衛生政策(包括食品營養及衛生安全)#142188(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:中藥組織切片實地操作及鑑定#142187(4題)
115年 - 115 普通考試_電子工程:電子儀表概要#142186(5題)
115年 - 115 普通考試_農業技術:作物概要#142185(6題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:職業安全衛生管理與法規概要(包括應用統計)#142184(4題)
115年 - 115 普通考試_都市計畫技術:都市及國土計畫理論與法制概要#142183(4題)
115年 - 115 普通考試_財稅行政:民法概要#142182(26題)
115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗:食品安全與衛生法規概要#142181(8題)
最新試題
40. 化纖製造時於紡絲浴中加入 TiO2,其目的在於: (A) 防火 (B) 消光 (C) 增磨 (D) 殺菌
39. 下列何種纖維只能以濕式法進行紡絲? (A) 耐隆 (B) 特多龍 (C) 嫘縈 (D) 聚丙烯纖維
38. 丙酮(acetone)可作為何種纖維的紡絲溶劑? (A) 耐隆 (B) 彈性纖維 (C) 特多龍 (D) 醋酸纖維
最新申論題
第一題:【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事,大意是:一對父子牽驢子到鎮上賣,聽路人說:「有驢不騎,真是愚蠢!」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說:「兒子享受,真沒分寸!」於是兩人一起騎驢。但又有路人說:「虐待動 物,真是殘忍!」最後兩人扛著驢子走,惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見,有時被譽為「虛心納諫」,有時卻被斥為「盲從」;採用自己的意見,有時被認為「有 主見」,有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見?或者別人的意見?總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文,就「該採用自己的意見?或別人的意見?」敘述您的經驗與體會。【50 分
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
最新課程
Higher! 111學年度603BEN’s English Class
講師:
摩友(100006038082990)
簡介:
1-4單元
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
國中英語基礎文法(上)
講師:
Brenda
簡介:
結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
最新主題筆記
職安衛
描述:
6-11
生物
描述:
加油
府際管理
描述:
只是標明了考試會考的部份,大部份是從課本上抄下來的
最新討論
49 因為時間有限,監督者只能採取固定的模式來做監督,一旦出現監督者無法監控的範圍時,公務員就有 機可乘。此在描述國會對行政活動何種監督的困境? (A)專職地位的優越性 (B)人事制度的保護 (C)機關結構與功能的分裂 (D)整合的問題
18 下列那個行政區的區長是由民選所產生? (A)臺北市文山區 (B)桃園市復興區 (C)臺南市山上區 (D)高雄市岡山區
2 The jury voted unanimously to ________ the defendant of fraud after reviewing all the evidence. (A) acquire (B) convict (C) exaggerate (D) validate
3 Her dance movements were so ________ that they looked effortless; we could easily see each motion flow smoothly into the next. (A) fluid (B) horrible (C) awkward (D) dreadful
4 Due to ________ demand, the factory made a substantial investment in new equipment. (A) falling (B) declining (C) reducing (D) rising