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115年 - 115學年度師大附中正式教師甄選_化學科試題#141538(70題)

115年 - 高雄市地理環境_選擇題 151-217（2026/09/09 更新）#141537(67題)

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115年 - 115 高雄市國民中學教師聯合甄選試題：閩南語#141532(50題)

115年 - 交通法令_是非題 201-284（2026/09/09 更新）#141531(84題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 51-100#141530(50題)

115年 - 交通法令_是非題 1-50（2026/09/09 更新）#141529(50題)

40. 化纖製造時於紡絲浴中加入 TiO2，其目的在於： (A) 防火 (B) 消光 (C) 增磨 (D) 殺菌

39. 下列何種纖維只能以濕式法進行紡絲？ (A) 耐隆 (B) 特多龍 (C) 嫘縈 (D) 聚丙烯纖維

38. 丙酮(acetone)可作為何種纖維的紡絲溶劑？ (A) 耐隆 (B) 彈性纖維 (C) 特多龍 (D) 醋酸纖維

第一題：【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事，大意是：一對父子牽驢子到鎮上賣，聽路人說：「有驢不騎，真是愚蠢！」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說：「兒子享受，真沒分寸！」於是兩人一起騎驢。但又有路人說：「虐待動 物，真是殘忍！」最後兩人扛著驢子走，惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見，有時被譽為「虛心納諫」，有時卻被斥為「盲從」；採用自己的意見，有時被認為「有 主見」，有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見？或者別人的意見？總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文，就「該採用自己的意見？或別人的意見？」敘述您的經驗與體會。【50 分

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

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無權處分vs.無權代理之效力

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中華郵政股份有限公司設置條例 1~16

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主題名稱

課程：醫用微生物免疫學
章節：章節1(001)醫用微生物學免疫學常考題型解析

161. 機車附載物品，高度不可超過駕駛人(A)腰部 (B)胸部 (C)肩部 (D)頭 部。

32.將螢火蟲的發光基因送至小鼠的細胞，此基因隨機插入小鼠細胞基因組的下列何種位置時，此轉殖 基因可能會表現？(A)基因組的異染色質(heterochromatic)區域(B)基因組的真染色質(euchromatic)區域(C)基因組的組蛋白未乙醯化(hi stone unacetyl ati on)區域(D)基因組的DNA甲基化(methylation)區域

3. 下列何者是造成珊瑚白化之兩個最大的長期威脅？ (A) 海洋酸化和過度捕撈 (B) 潛水人員和捕食者的危害 (C) 氣候變遷和海洋酸化 (D) 海岸侵蝕和海平面上升 (E) 氣候變遷和捕食者的危害

45.有關單子葉植物(monocots)和真雙子葉植物(eudicots)的敘述，下列何者最正確？ (A) 單子葉植物的根和莖維管束分別是鬚根系和散生排列，真雙子葉植物的根和莖維管束 分別是軸根系和環狀排列 (B) 單子葉植物具有一片子葉和網狀葉脈，真雙子葉植物具有兩片子葉和平行葉脈 (C) 單子葉植物的花瓣數目通常是四或五的倍數，真雙子葉植物的花瓣數通常是三的倍數 (D) 蘋果是單子葉植物，玉米是真雙子葉植物

1.機車附載物品，高度不可超過駕駛人(A)頭部(B)肩部(C)腰部。

2.機車附載物品，寬度不可超過車輛把手外緣(A)10 公分(B)2 公尺(C)1 公尺半。