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國營事業◆英文翻譯及寫作

國營事業◆1.金屬材料測試 2.物理冶金

金屬材料測試

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員（外語免測）應測3 科：領隊執業法規#143950(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員：觀光資源概要（如命題大綱）#143949(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系：生物化學與食品微生物#143940(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143936(14題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：英文#143930(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：國文#143925(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系：微積分#143923(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系：普通化學#143922(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

40. 化纖製造時於紡絲浴中加入 TiO2，其目的在於： (A) 防火 (B) 消光 (C) 增磨 (D) 殺菌

39. 下列何種纖維只能以濕式法進行紡絲？ (A) 耐隆 (B) 特多龍 (C) 嫘縈 (D) 聚丙烯纖維

38. 丙酮(acetone)可作為何種纖維的紡絲溶劑？ (A) 耐隆 (B) 彈性纖維 (C) 特多龍 (D) 醋酸纖維

第一題：【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事，大意是：一對父子牽驢子到鎮上賣，聽路人說：「有驢不騎，真是愚蠢！」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說：「兒子享受，真沒分寸！」於是兩人一起騎驢。但又有路人說：「虐待動 物，真是殘忍！」最後兩人扛著驢子走，惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見，有時被譽為「虛心納諫」，有時卻被斥為「盲從」；採用自己的意見，有時被認為「有 主見」，有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見？或者別人的意見？總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文，就「該採用自己的意見？或別人的意見？」敘述您的經驗與體會。【50 分

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

轉學考英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

被告之訊問-全程連續錄音（影）規定

課程：【警鴿】刑事訴訟法(中)
章節：被告與犯罪嫌疑人

被告之訊問-禁止夜間訊問

課程：【警鴿】刑事訴訟法(中)
章節：被告與犯罪嫌疑人

被告之訊問-不正訊問的禁止-專題研究：證人轉被告，檢察官或法官漏未告知「不自證己罪拒絕證言權」之處理方式

課程：【警鴿】刑事訴訟法(中)
章節：被告與犯罪嫌疑人

2.在慢性腎衰竭的老年人，digoxin的腎清除率會明顯降低，但藥物半衰期卻改變不大，此情況的主要原因為何？ (A)藥物的Vd值變大所致 (B)病人的骨骼肌重量減少所致 (C)藥物在腎臟的結合量增加 (D)藥物與血中蛋白的結合量增加

17. 不同教育社會學理論對學校文化的觀點各異。下列敘述何者有誤？(A)功能論：學校文化的功能在於協助學生適應未來社會生活(B)衝突論：學校文化充滿權力的對立與矛盾(C)符號互動論：文化意義需置於具體脈絡中才能理解(D)功能論：每一所學校的文化都有其獨特脈絡，不可通用解釋

20. 以學生生活經驗為內容，使學生從活動中擴大其經驗，進而培養其解決問題能力，這最接近什麼課程的概念呢？ (A)合科課程 (B)核心課程 (C)活動課程 (D)廣域課程

23. 讓學生自己去發現答案，老師只是一個協助者，也就是引導學生思考和探究答案，使學生能夠自己主動建構知識。這是什麼教學法的特性？ (A)探究式教學法 (B)個別教學法 (C)討論教學法 (D)創造思考教學法

39. 胎兒心臟的卵圓孔，連通的是哪兩個腔室？(A) 左、右心房 (B) 左、右心室 (C) 左心房與左心室 (D) 右心房與右心室。

3.五月畫會