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少年事件處理法

家事事件法

家庭社會工作理論與實務(包括家庭暴力)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

50. 下列何者為魚水蛭(leech)之外表特徵？ (A) 有前吸盤及生殖吸盤 (B) 只有前吸盤 (C) 只有後吸盤 (D) 有前後吸盤

49. 下列何者最易感染弧菌(Vibrio alginolyticus)？ (A) 海鱺 (B) 大嘴鱸魚 (C) 吳郭魚 (D) 淡水長臂大蝦(泰國蝦)

48. 下列何者不屬於魚類之寄生性吸蟲類？ (A) 口絲蟲(Ichthyobodo necator) (B) 指環蟲(Dactylogyrus sp.) (C) 三代蟲(Gyrodactylus sp.) (D) 黃孢蟲(Clinostomum sp.)

四、試問成為設計師的要素有那些？並詳細說明之。(25分)

三、試說明何謂設計(Design)？請畫出一木質家具產品圖作為說明實例，並提出本身看法詳細說明之。(25分)

二、產品造形應如何設計？並說明設計師須考量的問題。 (25分)

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

地方自治（地方政府與治理）、地制法

描述：筆記：共三張（來自：法學緒論） 地制法：共三張

行政法（含：行程法、行訴、執行法、罰法）

描述：行程法：聽證（林葉）、送達（林清） 內容：附款、權限委託、雙階理論（林葉）、裁量權 行政罰法：一罪不...

公共行政學、公共政策（含：柯恩－典範、治理、網絡、公私協力、雷格斯－行政生態學）

描述：內容： （一）Kuhn－典範轉移（含麥可哈蒙（行政風格）、V．歐斯壯（民主行政）、Henry五種典範、彼得斯）...

4. 下列關於「新古典藝術 Neoclassicism」之敘述，何者錯誤？ (A)新古典主義主張創 作自由、強調藝術家的個性、重視想像和感情，反對古希臘、古羅馬的藝術為信念， 儘量以華麗的裝飾風格為主 (B)興起於 18 世紀的羅馬，並迅速在西方世界擴展的藝 術運動，影響了裝飾藝術、建築、繪畫、文學、戲劇和音樂等眾多領域 (C)新古典 主義的藝術家刻意從風格與題材模仿古代藝術，並且知曉所模仿的內容為何 (D)新 古典主義在雕刻藝術上以淺浮雕(bas relief)圖式表現。

16.北部最主要的衝浪據點蜜月灣旁有那座國小(A)大溪國小(B)頭城國小(C)北關國小。

19.宜蘭-縣民大道未經過那一個鄉鎮市(A)宜蘭市(B)礁溪鄉(C)壯圍鄉

19. 先秦諸子中，學術主張最具有救世情懷的一家是： (A)名家 (B)法家 (C)墨家 (D)道家

20. 下列哪一位是被譽為元曲四大家之一的作家？ (A)李清照 (B)關漢卿 (C)辛棄疾 (D)陸游

22. 關於楚辭的敘述，何者正確？ (A)是詩經之後，北方楚國產生的一種新的詩歌形式 (B)漢成帝時，劉向將屈原、宋玉以及漢代人仿寫的作品彙編成集，定名為《楚辭》 (C)句法參差靈活，多以四言成篇 (D)楚辭採用許多神話，情感多半含蓄收斂又樸實，與詩經意境相近