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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)
115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)
115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142525(80題)
115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142524(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:解剖學與生理學#142522(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142521(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#142520(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#142519(80題)
最新試題
50. Based on Passage One, which of the following is described as the main reason for 8-inch wafer fabs to be launched on the mainland? (A) To meet the requests of foreign customers. (B) To meet the demands of the employees. (C) To meet the requirements of the government. (D) To meet the requirements of the WTO.
49. If the establishment of 12-inch wafer fabs is a requirement of the 8-inch relaxation plan described in Passage Two, we can call this requirement (A) an accusation (B) an advertisement (C) a trade-off (D) an obstacle
48. Based on Passage One, which of the following statements would James J. Heckman agree with? (A) The national securities of Taiwan are irrelevant with the liberalization plan of 8-inch wafer fabs. (B) Taiwanese's 8-inch wafer fabs are strong enough to protect themselves in the mainland. (C) The Taiwanese government may negotiate economic issues with China through the WTO. (D) 12-inch wafer fabs can replace 8-inch wafer fabs in Taiwan.
最新申論題
四、請問「遊戲」對幼兒而言,有那些教育價值?老師輔導幼兒時應注意那些事項?
三、請問就幼兒發展的角度而言,為什麼不建議幼兒提早拿筆寫字?
二、請描述皮亞傑(J. Piaget)提出的認知發展階段理論包含哪四個階段?0至6歲幼兒的認知發展處於哪兩個階段?其特色為何?
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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Jeff Chen
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您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整
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收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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國二數學上數學課程(八年級)
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平方根與畢氏定理
畢氏定理
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國二數學上數學課程(八年級)
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1.老師影片2.專屬講義跟作業牛刀小試
提公因式&乘法公式做因式分解
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國二數學上數學課程(八年級)
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因式分解
最新討論
28 氨、苯、氫與空氣混合後之最小點火能量分別為 a、b 與 c,下列何者正確? (A) a>b>c (B) c>b>a (C) b>c>a (D) b>a>c
40. A: The speech you gave yesterday was marvelous. I was so impressed.B: Thank you. ________ Actually, I put a lot of effort into it.(A)I can’t believe it. (B)I appreciate that.(C)I knew you could do that. (D)I love your speech.
60.有關距骨骨折之敘述,下列何者正確?①距骨體前寬後窄,踝關節蹠屈(plantarflexion)時,可 往側向移動,背屈(dorsiflexion)時,關節穩定性增加而較無法往側向移動 ②距骨常因創傷而導致供應距骨的血管損傷,容易發生距骨缺血性壞死 ③距骨頸骨折合併距下關節脫位或合併距骨體後脫位,常導致骨折間隙增加 ④常因自高跌下,足呈背屈位著地,導致跟骨與脛骨上下撞擊距骨,而常見距骨體骨折(A)①②③(B)②③④(C)①②④(D)①③④
9 有關原住民族傳統智慧創作之保護,下列敘述何者錯誤? (A)智慧創作專用權不得為讓與、設定質權及作為為強制執行之標的 (B)智慧創作專用權人不得將智慧創作財產權授權他人使用 (C)智慧創作專用權非經主管機關同意,不得拋棄 (D)智慧創作專用權經拋棄,歸屬於全部原住民族享有
10 有關原住民族傳統智慧創作之保護,下列敘述何者錯誤? (A)原住民族傳統智慧創作,包括宗教祭儀、音樂、舞蹈、歌曲、雕塑、編織、圖案、服飾、民俗技藝或其他文化成果之表達 (B)智慧創作無需經由主管機關認定並登記,均可受到原住民族傳統智慧創作保護條例之保護 (C)申請智慧創作保護之人,以原住民族或部落為限,並應選任代表人為之 (D)智慧創作不能認定屬於特定原住民族或部落者,應登記為全部原住民族
11 主管機關得就符合規定之原住民保留地劃定為禁伐區域。下列何者不屬之? (A)依法編定為林業用地或適用林業用地管制 (B)依法劃設為保護區或水源特定區 (C)依法劃設為國家公園之區域 (D)土地所有權人欲獲得補償而申請者