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營建法規與結構學（概要）

鐵路動力車與車輛構造及原理（大意）

運轉理論（大意）

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)

115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會學#141978(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會工作#141976(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：國籍與戶政法規（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#141975(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般民政：地方政府與政治#141974(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家政治與經濟#141972(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家歷史與文化#141970(4題)

35. 下列何者法律設有禁止年齡歧視之獨立專章? (A)中高齡者及高齡者就業促進法。(B)性別平等工作法。(C)勞動 基準法。(D)就業服務法。

34. 雇主辦理資遣通報是向臺中市政府哪個單位承辦。 (A)觀光旅遊局。(B)文化局。(C)勞工局。(D)社會局。

33. 資遣通報以書面申報方式寄送應以下列何項辦理。 (A)寄影本。(B)寄正本。(C)兩者皆是。(D)兩者皆非。

2. Explain that the packet delivery in network layer is unreliable and connectionless.

1. Describe the major differences between TCP (Transmission Control Protocol) and UDP (User Datagram Protocol).

2. Explain the advantages and drawbacks of using recursive solution.

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

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書信或公文用語及格式

課程：國營國文
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修辭技巧

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作文

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描述：精準破題與架構布局：針對國營考試時間限制的特性，教授「黃金三段式」寫作結構。從「精準破題」開始，確保...

13 高速鐵路系統專指營運列車之商業運轉速度多少？ (A)每小時 80公里以上 (B)每小時 100 公里以上 (C)每小時 160 公里以上 (D)每小時 200 公里以上

11 下列何者最無法提升鐵路的路線容量？ (A)增加鋼軌的重量 (B)增加路線的曲度 (C)提高機車頭的牽引力 (D)增加站間距離

11 考慮人的視覺範圍（visual acuity），交通號誌必須設置於視覺圓錐角大約多少度的範圍內？ (A)10° (B)30° (C)45° (D)60°

7.根據 Steiner 的整體規劃模型(Integrated Planning Model)，下列何者不是主要步驟？ (A)規劃 (B)執行與檢討 (C)可行性測試 (D)前提

19.關於胃腸道吸收（absorption），下列敘述何者正確？ (A)鐵與鈣的吸收主要在上端小腸 (B)膽酸的吸收主要在大腸 (C)維生素A、D、E、K為水溶性維生素 (D)分泌型腹瀉（secretory diarrhea）在禁食24小時後腹瀉會減輕

20.關於急性腸阻塞（acute intestinal obstruction）之敘述，下列何者錯誤？ (A)小腸阻塞比起大腸阻塞常見 (B)手術後沾黏是小腸阻塞的常見原因 (C)腸扭轉（volvulus）是大腸阻塞最常見的原因 (D)乙狀結腸扭轉引發之大腸阻塞可以內視鏡置放引流管減壓（decompression）