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注册安全工程师执业资格考试—《安全生产法及相关法律知识》

注册安全工程师执业资格考试—《安全生产管理知识》

注册安全工程师执业资格考试—《安全生产技术》

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生態學#142248(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生理與毒理學#142247(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：蟲害管理#142246(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：土地使用計畫#142245(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航行設備#142244(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：海洋生態及漁場學#142243(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：漁具漁法#142242(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：水產資源學#142241(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：飼料與餌料學#142240(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：魚類生理學#142239(4題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

選修化學Ｉ 題目演練

講師：Kai

簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

機械力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎，都包含靜...

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

社區參與方式

課程：【Jessie課程】社會工作直接服務
章節：社區工作

社區調查方法

課程：【Jessie課程】社會工作直接服務
章節：社區工作

人生發展階段表空白練習表格

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：人生發展階段表

518.所謂債務人之重大過失，是指：(A)欠缺自己之注意義務 (B)顯然欠缺普通一般人 之注意義務(C)欠缺善良管理人之注意義務 (D)顯然欠缺任何人之注意義務

17. 跨國公司任用當地人擔任管理者是較佳管理方式，因為當地人熟知當地的環境與需求。上述 的全球觀點係為下列何者？ (A) Parochialism (B) Ethnocentric Attitude (C) Polycentric Attitude (D) Geocentric Attitude

11.若粒子之比重均大於水及甘油，下列何者沉降速率最慢？ (A)2.5 μm粒子在水中 (B)0.25 μm粒子在水中 (C)2.5 μm粒子在甘油中 (D)0.25 μm粒子在甘油中

43.  2% ephedrine sulfate溶液50 mL須加入若干公克氯化鈉才會形成等張溶液？（假設1公克ephedrine sulfate相當於氯化鈉0.23公克）(A)0.22(B)0.33(C)0.44(D)0.55

1437. 失能傷害頻率公式中之分子為何？ (A)總損失日數 (B)傷害損失日數 (C)總經歷工時 (D)失能傷害次數。

4. 國際排球總會於 2025 年公告修改後的排球規則，有關最新排球規則，下列何者有誤？ (A) 發球方球員不得以聚集或將手高舉過頭來掩護發球 (B) 發球員發球時，雙方球員均需依輪轉順序站位，以免形成發球越位 (C) 球隊第二或第三擊球部分或全部從無效空間通過到對方無障礙區不能被擊回，且當球通過球網垂直面，應立即判定為界外球 (D) 判定發球瞬間的位置錯誤，前後排以中線為基準，左右排以居中位置球員為基準。