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升資考/士級晉佐級◆運輸學大意

升資考/士級晉佐級◆鐵路工程大意

升資考/士級晉佐級◆電工原理大意

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：民用航空器及發動機系統#144479(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族史#144478(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：適航作業規則#144477(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空運輸#144476(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會工作方法與實務#144475(6題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#144474(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：現行考銓制度#144473(4題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

憲法條文總整理(含試題練習)

講師：最佳解

簡介：●公職考試/警察特考考生必修，上榜關鍵就在這一門 ●條文會背還不夠，還要會解題 筆者專為國考生設計，完整...

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講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：fsgsdfgdsfgsdfgsdfgsdfgsdfg

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

班級經營筆記

描述：班級經營的模式

行政程序法-陳述意見.記名理由.教示救濟

描述：行政程序法-陳述意見.記名理由.教示救濟

金融市場常識

描述：題庫

518.所謂債務人之重大過失，是指：(A)欠缺自己之注意義務 (B)顯然欠缺普通一般人 之注意義務(C)欠缺善良管理人之注意義務 (D)顯然欠缺任何人之注意義務

17. 跨國公司任用當地人擔任管理者是較佳管理方式，因為當地人熟知當地的環境與需求。上述 的全球觀點係為下列何者？ (A) Parochialism (B) Ethnocentric Attitude (C) Polycentric Attitude (D) Geocentric Attitude

11.若粒子之比重均大於水及甘油，下列何者沉降速率最慢？ (A)2.5 μm粒子在水中 (B)0.25 μm粒子在水中 (C)2.5 μm粒子在甘油中 (D)0.25 μm粒子在甘油中

43.  2% ephedrine sulfate溶液50 mL須加入若干公克氯化鈉才會形成等張溶液？（假設1公克ephedrine sulfate相當於氯化鈉0.23公克）(A)0.22(B)0.33(C)0.44(D)0.55

1437. 失能傷害頻率公式中之分子為何？ (A)總損失日數 (B)傷害損失日數 (C)總經歷工時 (D)失能傷害次數。

4. 國際排球總會於 2025 年公告修改後的排球規則，有關最新排球規則，下列何者有誤？ (A) 發球方球員不得以聚集或將手高舉過頭來掩護發球 (B) 發球員發球時，雙方球員均需依輪轉順序站位，以免形成發球越位 (C) 球隊第二或第三擊球部分或全部從無效空間通過到對方無障礙區不能被擊回，且當球通過球網垂直面，應立即判定為界外球 (D) 判定發球瞬間的位置錯誤，前後排以中線為基準，左右排以居中位置球員為基準。