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(1)邏輯推理;(2)計算機概論:作業系統(Windows/Unix)、資料庫系統(SQL、DB2)、網路基礎概論(TCP/IP);(3)資訊安全概論
邏輯推理、軟體工程、系統分析、資料結構、資料庫應用
(1)資安事件分析(2)資訊安全管理制度實務(3)網路安全管理實務 (4)資通安全設備管理(含 Firewall、IPS、WAF、AD 與 Exchange Server、SIEM) 等實務
最新試卷
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#142746(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#142745(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海英文實作評估#142744(24題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#142743(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:貨物作業#142742(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航行安全與氣象#142741(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航海與船舶操縱#142740(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:船舶操作與人員管理#142739(50題)
115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語口語與表達#142737(14題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:貨物作業#142736(50題)
最新試題
50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』
49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』
48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。
最新申論題
B. 試填下表(10 分)
A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)
C. 設若金流 B 有 2 兆,金流 C 有 10 兆,金流 D 有 8 兆,金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?
最新課程
教育
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教育科目
【警鴿】刑法總則(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
【警鴿】刑法總則(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
民法 編債 第 602 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物為代替物時,如約定寄託物之所有權移轉於受寄人,並由受寄人以種類、品質、數量相同之物返還者,為消...
民法 編債 第 603 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物為金錢時,推定其為消費寄託。
民法 編債 第 603-1 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物為代替物,如未約定其所有權移轉於受寄人者,受寄人得經寄託人同意,就其所受寄託之物與其自己或他寄...
最新討論
23. 下列有關生物多樣性(biodiversity)的敘述,何者錯誤? (A) 生物多樣性的產生與生物演化有關 (B) 族群中個體數越多,則遺傳多樣性越高 (C) 族群的遺傳多樣性越高,對環境的適應力越强 (D) 當兩地物種豐富度相同時,其物種多樣性不一定相同 (E) 當某地區的生態系多樣性增加,物種及遺傳多樣性亦可能隨之增加
8. What is an obstacle that needs to be overcome to achieve cultural diversity? (A) the ability to understand a new culture (B) unwillingness to adapt to a new culture (C) being open-minded to other perspectives (D) exchange of knowledge and experiences with people from different cultures
9. How do organizations promote cultural diversity? (A) by holding cross-cultural programs (B) by embracing the value of the organization (C) by strengthening stereotypes (D) by rejecting a new tradition
10. Why is cultural diversity more important than ever? (A) Because it hinders globalization. (B) Because it reduces personal interaction. (C) Because we live in an international community. (D) Because it stunts professional growth.
7 下列文句「」中的成語,何者替換之後,意義不變? (A)強颱過境帶來狂風驟雨,各地都是「滿目瘡痍」的殘破景象/櫛風沐雨 (B)參加入學考試有如作戰,要有「一鼓作氣」的精神,才能上榜/誓死不屈 (C)這些努力雖能暫緩困局,對瀕臨破產的事業只是「杯水車薪」/泰山壓卵 (D)謠言止於智者,若是盲目的從眾就會造成「眾口鑠金」的後果/三人成虎
8 下列文句「」中的成語,運用最恰當的選項是: (A)舊市區猶如一座空城,我流連在這「車水馬龍」中,不勝唏噓 (B)她為了繼承父親的事業,考取水電工證照,可謂「克紹箕裘」 (C)詐騙集團利用人性貪婪的弱點,「七嘴八舌」誘騙受害人上鉤 (D)社群時代應該具有媒體識讀的能力,避免被「千言萬語」誤導