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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系:教育概論#143885(5題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
最新試題
50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』
49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』
48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。
最新申論題
B. 試填下表(10 分)
A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)
C. 設若金流 B 有 2 兆,金流 C 有 10 兆,金流 D 有 8 兆,金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?
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最新討論
3. 閱讀下列新詩,選出依序最適合填入□□內的選項: 甲、 大麗花/開在後院裡/月亮□□籬笆時/順手帶走一絲春天殘餘的香氣(洛夫 〈花落無聲〉) 乙、鳥聲在漢城各座 宮殿庭院內□ □/如 密密雨點落在鬼面瓦 上/一處處都是回 響……(蓉子〈古典留我〉) 丙、一口老甕/裝著全家人的/心,放在屋漏的地方/接水/□□一家人的/辛 酸……(林煥彰〈雨天〉) (A)翻過/滴落/彈唱 (B)翻過/流淌/記錄 (C)駐足/流淌/彈唱 (D)駐足/滴落/記錄
4. 下列是一段現代散文,請依文意選出排列順序最恰當的選項: 我這個暗光鳥,如此近距離的觀看暗光鳥:黑冠麻鷺、蜥蜴、大蜘蛛。 甲、而我在初春裡,南方佳木之城 乙、彷彿也有了坐擁山林的丘壑之心了 丙、植物園裡的牠,習得不動聲色的禪學功夫 丁、我想當我離開嘉義時,只消在心頭種上一株植物 戊、大蜘蛛編織著巨網,懸在兩棵大樹之間,優雅的殺手 就會遙想起整個南方,整個城市的亞熱帶風情。(鍾文音〈甜蜜亞熱帶〉 (A)甲乙丙戊丁 (B)乙戊丙丁甲 (C)丙戊丁乙甲 (D)戊丙甲乙丁
6. 下列四個項目為人體心臟內構造,在傳導心臟收縮電訊號的正確次序為何? 甲、房室結(AV node) 乙、竇房結(SA node) 丙、浦金氏纖維(Purkinje fibers) 丁、房室束(bundle of His) (A) 甲→乙→丙→丁 (B) 甲→乙→丁→丙 (C) 甲→丙→乙→丁 (D) 乙→甲→丁→丙 (E) 乙→甲→丙→丁
9. 人類的精、卵細胞均是經由生殖細胞進行減數分裂後所形成。下列何者只發生在第一次減 數分裂? (A) 細胞核膜及核仁解體消失 (B) 紡錘絲由兩組中心體共同產生紡錘體 (C) 染色體分離後,細胞質進行等量分配 (D) 同源染色體互相配對,並排列在赤道板上 (E) 姊妹染色分體互相分離,並向細胞的兩極移動
2. 下列選項「」中的讀音,前後相同的選項是:(A) 通「衢」大道/咎由自「取」 (B) 登頂「瞭」望/「寥」寥可數(C)「驀」然回首/寂「寞」孤單 (D) 廣「袤」無垠/「茅」屋草舍
2 法治原則係屬現代民主國家的基本原則,下列何者並非司法院大法官解釋及憲法法庭判決意旨? (A)政府機關行使各種權力,必須有合法的基礎 (B)對於故意犯罪處以死刑,違反法治國家之比例原則 (C)法律應符合最低程度的正義標準,包括實質及程序的標準 (D)權力分立原則係屬法治國家的內涵