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外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(義大利文)

外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(泰文)

研究所、轉學考(插大)◆美國文學史

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#142502(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：骨科疾病物理治療學#142501(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#142500(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#142499(80題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：特教專業知能 71-100#142498(30題)

115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#142495(50題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#142494(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-20#142492(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考題...

利水滲濕藥

課程：常用中藥
章節：利水滲濕藥

止咳平喘藥

課程：常用中藥
章節：化痰、止咳平喘藥

芳香化濕藥

課程：常用中藥
章節：芳香化濕藥

4 決策者因過往經驗與資訊，對某些方案心中早有定見，因此不會因為後來資訊有所變更調整而修改決策， 稱之為？ (A)過度自信偏差（overconfidence bias） (B)框架偏差（framing bias） (C)定錨效果（anchoring effect） (D)自我鞏固偏差（confirmation bias）

27 某公司在某一特定期間營業收入 100 萬元，營業費用 25 萬元，營業成本 25 萬元，流動資產 10 萬元，業 外收入 50 萬元，業外損失 10 萬元，請問該公司稅前純益為多少？ (A) 100 萬元 (B) 90 萬元 (C) 80 萬元 (D) 70 萬元

14. 供應鏈管理的長鞭效應(Bullwhip Effect)係指需求波動在整個供應鏈中逐漸放大的現象，下列 何者非屬引發長鞭效應的主要原因？ (A)訂單處理的時間延遲 (B)過度預測市場需求 (C)成本控制的壓力 (D)訂貨批量的不規則變化

5 「小時候，我的老家務農，每當農事正忙，下午時間，總會有嬸嬸們將點心烹煮， 再由長工挑到田頭，讓忙著割稻的農友墊墊肚子。我年幼也喜歡湊熱鬧，尤其那一 碗不燙手，溫溫美味的米篩目。媽媽是這麼做的：用手掌推著米粹在勺篩上，米粹 受到壓力穿過圓形小洞的篩目，白白長長的米條就墜溜下來，入了沸水，米條立刻 熟成滑溜的米篩目。我的古早味，鄉愁十足的米篩目湯裡有蔥酥、韭菜段子和說不 清楚的童年。」 根據上文，下列選項何者正確？ (A)為能表達誠摯的謝意，給工人的餐點必須自製 (B)現在因為生活型態轉變，米篩目湯已變成甜點 (C)藉由米篩目的製作過程，書寫童年回憶與美食 (D)米篩目是農家日常生活三餐最主要的飲食種類

6 「根據美國心臟病學者的著作《小麥完全真相》觀點，現代小麥經過數十年雜交、 配種與基因改造，不僅抗旱性與產量大幅提高，其結構也隨之改變，包含更多麩質 蛋白質，營養價值卻大不如前。研究指出，現代小麥的升糖指數甚至高於白麵包與 蔗糖，可能導致脂肪囤積與慢性發炎，進一步與心血管疾病、糖尿病、神經失調等 病症相關。部分學者亦提醒，與小麥同源的穀類如卡姆小麥、大麥與裸麥等，可能 引發相似生理反應，應特別留意。此外，燕麥等非小麥穀物雖較為溫和，但對麩質 耐受性差者，仍可能造成代謝壓力，甚至須暫時戒除。」 下列選項，最合乎本文意旨的是： (A)穀類普遍被視為有益健康的食材，若能避免加工即可降低相關健康風險 (B)若無特殊體質或慢性疾病，為健康考量仍推薦將小麥作為日常主食來源 (C)現代小麥的升糖指數對健康影響不大，比過去更適合大多數人長期食用 (D)現代小麥經雜交與基因改造，結構與營養改變，可能與慢性病風險相關

7 「人類學定義文化一詞，乃指『一個社會的生活方式』，用以標誌人類社會不同於 動物群體。這個用法是在強調人類社會的諸多要素，如風俗習慣、觀念與態度等， 乃是經過學習過程而非生物遺傳累世傳遞。『文明』簡言之是指『高級的文化』， 它至少要具備數個『先進的』條件，如農牧業、冶金、專業化與分工的社會、文字 的使用、城市的發展、國家規模和政府組織等。由此可見，『文化』與『文明』頗 為接近，但『文化』的定義顯然較『文明』廣泛或寬鬆，它可以指任何一種『生活 方式』，包含初等與高級之流，而『文明』則僅指複雜而開化的生活方式。」 根據上文，下列敘述何者正確？ (A)文化偏向自然天成，文明則仰賴教育制度長期培養 (B)文明具城市、國家等特徵，文化難獨立存在於現代 (C)文化為生活方式，文明是文化中較高階的表現形式 (D)文明著重精神層面，文化重物質，是人類學習成果