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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品微生物學#142216(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：食品風險分析與管理（包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用）#142213(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：天氣學（包括天氣分析與天氣預報）#142207(5題)

50.根據溫納(B. Weiner)的理論，採取外在.不穩定.不能控制歸因的人，學習時會傾向於哪一 種歸因？ (A)努力；(B)能力；(C)工作難度；(D)運氣。

49.有關馬斯洛(A. Maslow)的需求層次理論，下列敘述哪些正確？ 甲.匱乏需求有 4 種； 乙.匱乏需求滿足後強度會增高； 丙.成長需求的滿足來源者為自己； 丁.每個人都會經歷個人的高峰經驗。 (A)甲乙；(B)甲丙；(C)乙丙；(D)乙丁。

48.下列敘述何者正確？ (A)時下的翻轉教學是屬「教師中心教學」導向； (B)針對智能障礙者的教學較適用「學生中心教學」導向； (C)布魯納(J. Bruner)所提的動作表徵相當於皮亞傑的具體運思； (D)象徵表徵相當於形式運思。

(D)50.根據溫納(B. Weiner)的理論，採取外在.不穩定.不能控制歸因的人，學習時會傾向於哪一 種歸因？ (A)努力；(B)能力；(C)工作難度；(D)運氣。

(B)49.有關馬斯洛(A. Maslow)的需求層次理論，下列敘述哪些正確？ 甲.匱乏需求有 4 種； 乙.匱乏需求滿足後強度會增高； 丙.成長需求的滿足來源者為自己； 丁.每個人都會經歷個人的高峰經驗。 (A)甲乙；(B)甲丙；(C)乙丙；(D)乙丁。

(D)48.下列敘述何者正確？ (A)時下的翻轉教學是屬「教師中心教學」導向； (B)針對智能障礙者的教學較適用「學生中心教學」導向； (C)布魯納(J. Bruner)所提的動作表徵相當於皮亞傑的具體運思； (D)象徵表徵相當於形式運思。

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講師：陳耘得

簡介：qweqweq

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講師：陳耘得

簡介：qweqweqwe

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講師：陳耘得

簡介：sdfdsfsdfdf

課程回饋表單

課程：閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
章節：課程回饋表單

描述：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

課程回饋表單

課程：英文作文撰寫及練習
章節：章節

描述：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

鋅銅電池

描述：伏打電池

45 有關纜車（如日月潭纜車、貓纜、烏來纜車）的建設、營運，下列敘述何者正確？ (A)主要目的著眼於縮短纜車站間的旅行時間 (B)是纜車服務地區非常重要的副大眾運輸工具 (C)是聯絡景點間的替代交通工具，本身兼具觀光功能 (D)主要藉以因應道路因為天災封閉時作為對外聯絡的交通工具

43 臺灣之運輸工具中，二氧化碳排放來源主要是何者？ (A)鐵路 (B)公車 (C)機車 (D)小汽車

36 一般而言，海運同盟組成的主要目的在於： (A)議定運價(B)協調航線(C)訂定班次(D)分配運量

64.Risedronate 結構中，含有下列何種雜環? (A)pyridine (B)pyrimidine (C)pyrazole (D)pyrrole

65.下列雙膦酸鹽（bisphosphonates），何者結構中含硫原子? (A)risedronate (B)ibandronate (C)pamidronate (D)tiludronate

二、依土地開發分析法對不動產進行估價時，需要蒐集那些資料，方能利於 計算土地開發分析價格？（25 分）