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教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗

公職◆原住民族藝術概論

自然資源經營管理

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫實驗診斷學#142514(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫普通疾病學#142513(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫傳染病學#142512(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(一) ： 藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#142511(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫藥理學#142510(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：物理治療基礎學（包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學）#142509(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫公共衛生學#142508(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫病理學#142507(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）#142506(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：物理治療學概論（包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學）#142505(80題)

80. In the northeastern Pacific ocean, sea otters occur at a relatively low abundance. By preying upon sea urchins, sea otters maintain underwater kelp (large algae) "forests", which would otherwise be decimated by the herbivorous sea urchins. The kelp forests supply food for a wide variety of marine organisms, as well as providing refuge from predation and nursery habitat for juveniles. Based on this, what type of species best describes sea otters? (A) indicator species (B) flagship species (C) keystone species (D) dominant species

79. Community A and Community B both have 54 beetle species, but Community A has more total individuals than Community B. If you were to calculate the Shannon diversity index for both communities, what would be the result? (A) Community B would have a higher Shannon index value. (B) Community A would have a higher Shannon index value. (C) Community A and B would have equal values for the Shannon index. (D) Cannot predict the result based on this information.

78. The nitrogen-limitation hypothesis states that organisms select food in terms of the nitrogen content of the tissue. Why might this be true? (A) Because many consumers need large amounts of nitrogen; for example, animal tissue contains about 10 times as much nitrogen as plant tissue. (B) Because most organisms are able to "fix" nitrogen more efficiently than plants. (C) Because foods with lower nitrogen content are easier for consumers to digest, leading most organisms to seek out low nitrogen foods. (D) Because high nitrogen levels are a key part of plant chemical defenses, resulting in organisms avoiding high nitrogen plants.

(D)50.根據溫納(B. Weiner)的理論，採取外在.不穩定.不能控制歸因的人，學習時會傾向於哪一 種歸因？ (A)努力；(B)能力；(C)工作難度；(D)運氣。

(B)49.有關馬斯洛(A. Maslow)的需求層次理論，下列敘述哪些正確？ 甲.匱乏需求有 4 種； 乙.匱乏需求滿足後強度會增高； 丙.成長需求的滿足來源者為自己； 丁.每個人都會經歷個人的高峰經驗。 (A)甲乙；(B)甲丙；(C)乙丙；(D)乙丁。

(D)48.下列敘述何者正確？ (A)時下的翻轉教學是屬「教師中心教學」導向； (B)針對智能障礙者的教學較適用「學生中心教學」導向； (C)布魯納(J. Bruner)所提的動作表徵相當於皮亞傑的具體運思； (D)象徵表徵相當於形式運思。

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

1-3：範例對照 — 看懂高分與 低分的真實差距

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第一章 申論寫作常見問題解析 — 你的努力，為何沒有反映在分數上？

描述：紙上談兵終覺淺，讓我們透過一個實際案例，直觀感受不同寫作水準帶來的分數差異。

差異化教學

描述：理論基礎，學習方式

111教育理念與實務

描述：自己用

9. 依據下文，作者對於歷史書寫「覺得恐懼」，最可能的原因是： 血管賁張的想像，都在史料閱讀之際平息下來，過多的熱情也被迫必須冷卻。歷史 的想像，在古典顏色的紙頁之間穿梭，以求得假想中的一個事實。但是，在千錘百鍊的考 據下獲得的事實，果真是屬於事實？頹然坐在浩瀚的史書之前，忽然覺悟所謂事實不都 是解釋出來的？史料與史料的銜接，如果需要人工著手構築，如何證明事實值得信賴？ 歷史想像求得的事實，如何不是想像的延伸？內心自我提問的過程，一旦陷入之後，時 間之旅便無窮無盡。對於歷史書寫，越來越覺得恐懼。（陳芳明〈書寫就是旅行〉） (A)史料龐雜因而無法盡讀 (B)想像延伸因而血脈賁張 (C)事實因解釋而無窮無盡 (D)熱情因閱讀而頹然冷卻

21.有關土地增值稅與房地合一稅重購退稅，下列敘述何者錯誤？ (A)土地增值稅重購退稅條件之一為本人或配偶、直系親屬設有戶籍 (B)兩者皆為出售前 1 年未供營業使用或出租 (C)兩者都無次數的限制 (D)房地合一稅重購退稅只能換大屋

5. 關於實體法與程序法之敘述，下列何者錯誤？ (A) 行政程序法兼具有程序法及實體法之性質 (B) 規定如何實現權利義務之法規為程序法 (C) 法院裁判適用法律時，先適用實體法，後適用程序法 (D) 民法為典型的實體法，但亦有程序的規定

6. 下列何者為地方制度法所稱之自治團體？ (A) 鄉、鎮、市 (B) 農田水利會 (C) 行政法人 (D) 大學法人

23. 依民法規定，滿幾歲為成年？ (A) 16 歲 (B) 18 歲 (C) 20 歲 (D) 22 歲

24. 依民法規定，請求權，除法律所定期間較短者外，因幾年間不行使而消滅？ (A) 15 年 (B) 10 年 (C) 5 年 (D) 3 年