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資訊系統規劃與管理(含系統分析與設計、資料庫系統)

工程力學(含流力學)

電力系統與電路學

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：生活科技專長#141573(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：體育專長#141572(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：特殊教育(身心障礙類)#141571(50題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 1-50(重複)#141563(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：資訊科技#141562(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：體育#141561(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題 ：輔導活動#141560(50題)

115年 - 115年測量助理 1001-1050#141559(56題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：理化#141558(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：國文#141557(50題)

450. 材料與設備及施工檢驗程序中，施工檢驗流程應包含下列何項？ (A)自主檢查及檢驗停留點抽查 (B)檢驗停留點抽查及向監造單位申請檢驗程序 (C)不定期抽查及檢驗停留點抽查 (D)自主檢查及向監造單位申請檢驗程序。

449. 下列何項不是屬於材料設備送審資料的管制項目？ (A)協力廠商資料 (B)契約數量 (C)型錄 (D)相關試驗報告。

448. 下列何項不屬於材料設備檢(試)驗管制總表的管制項目？ (A)是否驗廠 (B)規定抽樣頻率 (C)累積進場數量 (D)檢(試)驗及會同人員。

5. 何謂＂基因改造食品＂?目前全世界轉殖作物轉殖數量最多之基因 主要有哪些?

4. 請解釋＂生物多樣性＂如何定義?

3. 請解釋何謂＂土石流＂?

藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知官網...

藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的生物藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知...

犯罪學概要

講師：YK

簡介：本課程綜合考試、自身經驗，共筆筆記、網學資料，將繁瑣難懂的理論內容，以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...

主題名稱

課程：警察法規(上)
章節：警察人員人事條例

主題名稱

課程：警察法規(上)
章節：警察人員人事條例

主題名稱

課程：警察法規(上)
章節：警察人員人事條例

甲與乙簽訂一艘附有三個救生圈的遊艇之買賣契約，價格新臺幣100 萬元，當場甲將該附有救生圈遊艇交付給乙，乙將新臺幣100 萬元現鈔包成一小包裹交付給甲。甲乙間完成下列多少法律行為？ (A)一個負擔行為，兩個處分行為 (B)一個負擔行為，四個處分行為 (C)一個負擔行為，五個處分行為  (D)二個負擔行為，五個處分行為

14 依中央法規標準法第 20 條，法規修正之事由不包括下列何者？ (A)基於政策或事實之需要，有增減內容之必要者 (B)基於國會改選，反應最新民意需要，有增減內容之必要者 (C)規定之主管機關或執行機關已裁併或變更者 (D)因有關法規之修正或廢止而應配合修正者

5. 下列是一段古文，依據文意，甲、乙、丙、丁、戊排列順序最適當的是：夫三代之君，惟不忍鄙其民而欺之，甲、及其不可聽也乙、以觀其意之所嚮丙、而服其不然之心丁、故天下有故，而其議及於百姓戊、則又反覆而諭之，以窮極其說是以其民親而愛之。(蘇軾〈書論〉)(A)乙丙丁戊甲 (B)丙丁戊甲乙 (C)丁乙甲戊丙 (D)戊丙甲乙丁

38. 以下關於產品生命週期(Product Life Cycle)的敘述，何者正確？ (A) 產品生命週期將產品從進入到退出市場區分為導入期、成長期、成熟期和 衰退期 (B) 在導入期，企業很難達到規模經濟，因而常出現虧損 (C) 在成長期，產品通常維持基本型，以追求規模經濟為目標 (D) 在成熟期，市場競爭最為激烈，應增加產品的功能，讓消費者有更多的選擇

1.甲公司部分之分類帳戶包含預付薪資$800、存入保證金$500、預收租金$600、備抵預期信用損失$300、待分配股票股利$400、庫藏股$700、負債準備$200、應付利息$900。請問上述屬於負債之帳戶總額為何？ (A) $1,700 (B) $2,200 (C) $2,500 (D) $2,600

17 關於行政罰程序之敘述，下列何者正確？ (A)甲就主管機關對其挖土機所為之扣留，不得提起行政救濟 (B)行政機關對現行違反行政法上義務之行為人，得為保全證據之措施，但不得使用強制力 (C)由於行政罰對人民限制程度較高，故即使是大量作成同種類之裁處，亦應給予受處罰者陳述意 見之機會 (D)可為證據之物之扣留範圍及期間，以供檢查、檢驗、鑑定或其他為保全證據之目的所必要者為限