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技師◆離散數學與應用統計
技師◆網路原理與應用
技師◆礦場設計與環境維護
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115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#142516(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一):藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#142515(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫實驗診斷學#142514(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫普通疾病學#142513(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫傳染病學#142512(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一) : 藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#142511(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫藥理學#142510(80題)
115年 - 115-2 專技高考_物理治療師:物理治療基礎學(包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學)#142509(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫公共衛生學#142508(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫病理學#142507(80題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
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國中教育會考自然科
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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高一地科全
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祝各位前程似錦
工程品管
描述:
工程品管
考題解析
描述:
解析
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有關銀行辦理特定金錢信託投資國外有價證券業務,下列敘述何者錯誤? (A)委託人得以新臺幣交付信託資金 (B)委託人得以外幣交付信託資金 (C)應以受託銀行之名義辦理結匯事宜 (D)信託關係終止時,外幣結售應計入委託人當年度累積結匯金額
5.對於物質最小發火能量之測定,如使用容電器發出的火花所求得的發火能量,此能量的單位為 何? (A)伏特(volt) (B)庫倫(coulomb) (C)焦耳(joule) (D)法拉第(farad)
18 甲公司 X1 年平均應收帳款為$150,000,平均存貨為$62,500,當年銷貨收入為$1,500,000,銷貨毛 利率為 25%,若甲公司均以現金購貨,且一年以 360 天計算,則該公司營業週期為: (A) 36 天 (B) 54 天 (C) 56 天 (D) 72 天
19 關於現金流量表中之項目,下列何者非屬應單獨揭露者? (A)支付之所得稅 (B)支付之利息 (C)收到之股利 (D)收到之租金
20 已知股價淨值比為 4 倍,每股淨值為$50,每股盈餘為$8,請問本益比為幾倍? (A) 20 (B) 25 (C) 32 (D) 100
65.物理治療師透過行為改變技術促進智能障礙幼兒主動翻身的動機。下列那一項最符合正增強(positive reinforcement)的原則? (A)每當幼兒拒絕翻身時,即暫停活動讓其安靜下來 (B)幼兒主動翻身後,給予拍手鼓勵或播放其喜愛的音樂 (C)在幼兒未翻身時,以被動方式協助完成動作,並口頭鼓勵其加油 (D)幼兒不合作時,物理治療師減少互動時間,讓其感受到失去陪伴的結果