最新資料

研究所、轉學考(插大)◆刑法及刑事訴訟法

研究所、轉學考(插大)◆中國大陸與兩岸關係

高考/三級◆租稅法

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書資訊學#142318(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機基本維修概要#142317(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程經濟學#142316(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品分析與檢驗#142315(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上，2米以下 (B)1.5米以上，1.8米以下 (C)1.2米以上，1.8米以下 (D)1.8米以上，2米以下。

1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者，應連接於_________，上述何者不正確？ (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極

1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑，有遮蔽層者，應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。

四、請依照下列基地條件，說明植栽設計運用方式，並請繪製平 面圖和剖立面圖，舉例說明：(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺)，庭院南北向，長寬 為 25 公尺*20 公尺，住宅和庭院大門都朝南，植栽種類應該 有哪些搭配可能性？請簡單繪圖說明；(2)此基地環境條件適 合的植栽種類，請舉例六項物種名稱說明；可舉例，搭配圖 說描述之。(25 分)

三、一般商業區道路景觀綠化，植栽的環境條件為：30 公尺寬道 路，二旁建築物平均高度有 15 層樓，人行道 5 公尺寬，帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種，請詳細敘述 選種說明：(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件；(2)樹幹淨高； (3)樹木生長速度；(4)在商店家前，行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項；(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等，這五方面應注意事項與原因。(25 分)

二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則？並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種，且說明理由。(25 分)

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

貨幣論述

課程：陳萱-公民
章節：Ch5.經濟生活

財貨說明

課程：陳萱-公民
章節：Ch5.經濟生活

社會資本

課程：陳萱-公民
章節：Ch5.經濟生活

80 教導中老年慢性病預防的內容，下列何者錯誤？ (A)每日膽固醇的攝取量不宜超過 400 毫克 (B)每週至少累計 150 分鐘的中度身體運動 (C)每日食鹽的攝取量不宜超過 6 公克 (D)每週累計 75 分鐘的費力身體運動

80 促進社區民眾參與中老年人的「健康 100 腰動動」健康促進計畫，下列何者策略最適當？ (A)組織對計畫友善的人，充分授權規劃喜愛的策略 (B)以行政單位的成員為推動主力，較容易成功 (C)確認領導者關心健康的議題，修改計畫策略 (D)策略須考量中老年人的特性，提供其適當且有效的活動

12.有關β衰變的敘述，下列何者正確？(A)進行β- 衰變的原子核其 N/Z 值通常小於穩定核種 (B)進行β-衰變後其原子序會減少 1 (C)進行β- 衰變時其衰變能量約略等於母核與子核之能量差(D)原子核內中子過多時可進行β+衰變

44. 五歲的曼曼總是慢吞吞，常常最後一個到學校，最後一位吃完午餐。他的家長檜檜接他時，常常很急促地催促著：「老師，拜託你叫曼曼快一點啊！我的車要被拖走了！」以下老師的回應，何者最適切？ 甲、請家長包容曼曼的慢吞吞，急也沒用，還是早點來，把車停好 乙、讓曼曼提早整理書包，減少曼曼容易分心的干擾因素 丙、告知家長，在預定時間，曼曼沒有收好書包，就直接開走，讓他承擔行為後果 丁、立即幫忙曼曼收拾書包，避免曼曼被家長責罵 戊、列出作息時間表，配合時鐘，只要曼曼在時間內完成，立即給予肯定或獎勵 (A) 乙戊 (B) 丁戊 (C) 甲乙丙 (D) 甲丙丁

17.病毒感染細胞後，其製造的細胞內蛋白質會經過下列何者分解成小片段胜肽，再與 MHC class I 結合並輸送 至細胞表面？ (A)胞內體(endosome) (B)溶酶體(lysosome) (C)蛋白酶體(proteasome) (D)胞外體(exosome)

13 下列何者構成刑事上之犯罪？ (A)甲基於正當防衛而傷害他人之行為 (B)乙 12 歲，至超商偷竊泡麵一包 (C)丙 85 歲，故意毀損其鄰居之機車 (D)丁不慎踩死其鄰居飼養之天竺鼠