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115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:魚類生理學#142239(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:水產養殖#142238(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物育種學#142237(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物生理學與解剖學#142236(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物營養學#142235(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物各論(包括加工利用與動物保護)#142234(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:廢棄物處理工程#142233(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:資源地質與礦床學#142232(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:礦山評估與礦場設計#142231(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:港灣工程#142230(5題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
最新課程
全民英檢初級課程
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【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
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Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
警專地理-自然地理
講師:
邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
最新主題筆記
1-4 指數記法與科學記號
課程:
國中會考數學總複習
章節:
第一章:整數的運算
會考社會
描述:
123
單元名稱
課程:
中央法規標準法
最新討論
民國88年修正公佈之國民教育法規定:國民小學及國民中學設校務會議,議決重大事項,而校務會議得成員係由哪些成員所組成? (A)校長、全體專任教師、家長代表會、學生代表 (B)校長、全體專任教師或教師代表、家長會代表、職工代表 (C)校長、教師代表、家長會代表、社區人士代表 (D)校長、全體專任教師或教師代表、家長會代表
教師法公佈實施後,中等以下學校教師之聘用,必須經由學校何種組織審議通過? (A)教師會(B)教師評審委員會(C)教師徵選委員會(D)校務會議
15 下列何者是完全根據地域分工原則的組織分化案例? (A)財政部高雄市國稅局法務一科、審查一科和屏東分局 (B)國軍退除役官兵輔導委員會臺北榮民總醫院、臺中榮民總醫院和高雄榮民總醫院 (C)教育部高等教育司、技術及職業教育司和終身教育司 (D)行政院人事行政總處綜合規劃處、組編人力處和給與福利處
18 法規條文之書寫,「條」以下之劃分,下列何者不屬之? (A)目 (B)項 (C)款 (D)節
63.會出現視幻覺(visual hallucination)症狀的失智症是那一種? (A)阿茲海默症(Alzheimer’s disease) (B)血管性失智症(vascular dementia) (C)額顳葉型失智症(frontotemporal dementia) (D)路易氏體失智症(Lewy bodies dementia)
15 在五權分立下,地方擁有下列何種權力? (A)立法權 (B)司法權 (C)監察權 (D)考試權