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100. 為能激發學生感同身受的同理心,主張教學應利用文學、詩歌或電影等教材,涵育學生能有關懷社會正義的情操。 請問此種教學法的正義觀即指? (A)效益正義(utilitarian justice) (B)差異正義(justice for difference) (C)創發正義(poetic justice) (D)轉型正義(transitional justice)

71.根據布拉格-戈雷(Bragg-Gray)原理,在一個被固體吸收介質圍繞著的小空腔內,氣體所產生的游離量, 正比於固體的何項因子? (A)原子序 (B)平均密度 (C)吸收能量 (D)質量大小

5. 某跨國採購員在 A、B、C 三個城市進行貨幣換算,已知當時的銀 行即期匯率如下: 1. 幣別 A 對 幣別 B:1 單位 A 可兌換 4.0 單位 B。2. 幣別 B 對 幣別 C:1 單位 B 可兌換 0.1 單位 C。 3. 幣別 C 對 幣別 A:1 單位 C 可兌換 2.6 單位 A。 若該採購員手頭有 1000 單位 A,並依照「A → B → C → A」的 順序進行連續換算,請問最後換回幣別 A 時,總金額會比初始的 1000 單位增加或減少多少百分比?(不計換匯手續費) (A) 減少 4% (B) 增加 4% (C) 增加 2.6% (D) 減少 10%

6. 某行政大樓的電梯從 1 樓運行至 6 樓共需 15 秒。若電梯在各樓 層間均維持固定速度且不計停靠時間(每層樓間距均相等),請問 該電梯從 1 樓運行至 12 樓共需多少秒? (A) 30 秒 (B) 33 秒 (C) 36 秒 (D) 40 秒 第2頁/共10頁 臺北捷運公司 115 年 5 月 10 日新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題-綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B