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115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 品保概念#145615(50題)

115年 - 107 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：中國通史#145597(4題)

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策#145573(50題)

115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策#145546(50題)

115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第七章_通訊與緊急措施：1. 各種應變#145544(50題)

115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第六章_船機常識：3. 甲板設備與繩索#145542(30題)

115年 - 第六章_船藝與操船：2. 小船之認識 1-40（2026/03/16 更新）#145541(40題)

115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第五章_船機常識：3. 維修保養故障排除#145539(50題)

115年 - 第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術 1-20（2026/03/16 更新）#145537(20題)

115年 - 第五章_船機常識：2. 操作運轉 1-50（2026/03/16 更新）#145536(50題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

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教甄

描述：國學常識、國音學

缺氧筆記本

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多元文化模式

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43. 四歲的小豪看到電視裡出現成人綁架小孩的畫面時，馬上用手捂住眼睛來降低自己恐懼的情緒。由此可以推測小豪已經發展出哪一種情緒能力？ (A)情緒辨識 (B)情緒調節 (C)情緒表達 (D)情緒理解

47. 媽媽帶 18 個月大的寶寶到遊樂場玩，媽媽發現，當寶寶要爬溜滑梯的階梯或進入球池之前，寶寶會暫停動作，轉頭看向媽媽的表情與反應，待媽媽露出微笑或點頭後，他才會進行下一步動作。這表示寶寶發展出什麼能力？ (A)情境式順從 (B)承諾式順從 (C)社會參照 (D)相互調節

49. 準公共化幼兒園是與政府簽訂合作契約的私立幼兒園，它必需符合政府的一些規範項目，這些項目不包括？ (A)收費數額 (B)專業評鑑 (C)生師比 (D)教保服務品質

20. 信哲上課時忘記將手機調成靜音，鈴聲響起時影響課堂秩序。教師要求信哲往後三個月每天放學後留下協助整理教室，若中途有一天未完成，再延長一個月。根據《學校訂定教師輔導與管教學生辦法》，此作法最可能違反下列何種管教原則？ (A) 程序原則 (B) 比例原則 (C) 正義原則 (D) 公平原則

22. 學校規劃生涯發展課程，希望落實《技術及職業教育法》精神。下列何者最符合國民中學職業試探教育的目的？ (A) 協助學生了解各類職群特色，作為未來升學分流依據 (B) 提供學生職業體驗，協助學生及早培養職場所需能力 (C) 鼓勵學生盡早取得職業證照，提升未來就業競爭能力 (D) 協助學生認識職業，探索個人的生涯興趣與未來進路

(3) 請解釋何謂 r/K 選擇理論 (r/K selection theory)？並利用此理論 解釋火災後不同階段優勢物種的變化。(10 分)