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港務局◆機電整合

港務局◆工程力學(包括靜力學、動力學與材料力學)

港務局◆機械設計與自動控制

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線診斷原理與技術學#142565(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線器材學（包括磁振學與超音波學）#142564(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：醫學物理學與輻射安全#142562(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師：基礎醫學（包括解剖學、生理學與病理學）#142560(80題)

【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142556(60題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：教育理念與實務#142554(35題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試：綜合護理學科#142552(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用）#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識）#142545(80題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

人工合成食用色素

描述：台灣核准的人工合成食用色素有8種： ▲藍色1號、藍色2號、 ▲綠色3號、 ▲黃色4號、黃色5號、 ▲紅色6號、紅色7...

食物溫度及時間的保存

描述：食物溫度及時間的保存 1. 熱藏＞60℃ 2. 冷藏

食品從業人員正確洗手步驟 ⮕濕洗刷搓沖乾

描述：食品從業人員正確洗手步驟 ⮕濕洗刷搓沖乾 。濕：將手弄濕，需要流動自來水 。洗：抹上清潔劑，需要洗手乳...

33. 老師為了幫助患有自閉症的恩恩，建立適當的人際互動，採用社交計量法，了解同學對恩恩的觀感，以及不喜歡恩恩哪些行為，而後 針對這些行為設計介入計畫。這是什麼效度資料？ (A)內容效度 (B)社會效度 (C)內在效度 (D)效標效度

70 關於通常訴訟程序之第二審上訴程序，下列敘述，何者正確？ (A)當事人對於第一審判決聲明不服，以受敗訴判決者為限，對於勝訴判決，不論有無不利於己之情事，均不得提起上訴(B)一審判決兩造各一部勝敗，二審法院如認上訴人所提上訴無理由，惟一審判決就被上訴人一部敗訴部分有誤，被上訴人雖未提起上訴或附帶上訴，二審法院仍應將上訴人之上訴駁回，並就被上訴人所受不利判決廢棄改判，以改正一審判決之違誤(C)法院廢棄或變更宣告假執行之本案判決者，應依職權將被告因假執行或因免假執行所為給付及所受損害，於判決內命原告返還及賠償，始符公平(D)當事人對於第一審判決不服之程度，及應如何廢棄或變更之聲明，固應表明於上訴狀，惟其聲明之範圍，至第二審言詞辯論終結前，仍得擴張或變更之

4. After the speech, the audience was invited to ask questions in an open _______ session. (A) foundation (B) function (C) formation (D) forum

5. His rhetoric was so _______ that it swayed the entire audience to support his proposal. (A) persuasive (B) persistent (C) permissible (D) perceptive

6. The study revealed a _______ correlation between lack of exercise and health problems. (A) trivial (B) tangible (C) tentative (D) significant

10. 依據國際會計準則第 41 號，下列敘述何者錯誤？ (A) 從葡萄藤採收的葡萄為農產品 (B) 農產品原則上應採成本作為原始認列基礎 (C) 肉牛為生物資產，而非農產品 (D) 生物資產原則上應以公允價值減出售成本為原始認列基礎