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115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：水資源工程#145738(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：環境規劃與都市設計理論與實務#145737(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：都市計畫、區域計畫與國土計畫相關法令與政策#145736(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：都市交通運輸與土地使用計畫理論與實務#145735(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境化學與環境微生物學#145734(4題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：郵政法規(包括郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法、郵件處理規則及郵務營業規章)#145685(11題)

115年 - 115-1薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題：情境寫作#145679(2題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題：營養師專業知能(含食品營養、食品衛生管理)#145678(50題)

115年 - 民法.pdf#145677(12題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題：學校衛生護理學#145676(50題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

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講師：yamoltest1

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國營英文

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金融科技下的投資管理

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

純網銀與開放銀行

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監理科技

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31 在全身紅斑性狼瘡 (SLE) 病人住院期間，下列何項護理措施不正確？ (A)密切觀察病人尿液是否出現蛋白尿或血尿(B)鼓勵病人多做日光浴以減輕皮膚症狀(C) 鼓勵病人執行未受侵犯關節的可動度範圍運動(D)密切監測病人的體液電解質變化

3. The typhoon caused serious ________ in this city last night. (A) candle (B) damage (C) health (D) record

4.張先生主訴惡寒、發熱，無汗，頭痛，鼻塞，咳嗽痰白，胸膈滿悶，倦怠無力，氣短懶言，經醫師診察舌苔 白，脈弱。最宜下列何方？(A)《傷寒論》麻黃附子細辛湯(B)《攝生眾妙方》荊防敗毒散(C)《和劑局方》參蘇飲(D)《外臺秘要》葱白七味飲

26. 藝術綱領中，在「實踐」之學習構面，包含哪兩項： (A) 藝術參與、生活應用 (B) 藝術參與、審美鑑賞 (C) 審美鑑賞、生活應用 (D) 視覺探索、美學建構

41.機關辦理巨額勞務採購，訂定廠商特定資格，規定投標廠商需於截止投標 日前5年內，曾完成與招標標的同性質勞務契約，其屬單次契約金額之規定 者，最高以招標標的預算金額之多少為限？(A)五分之一。(B)五分之二。 (C)二分之一。(D)五分之三。

(三)假設有一個類別 Calculator 包含圖 2-2 所示的靜態方法，請撰寫一 個 JUnit 5 測試類別，驗證下列三項行為。（10 分） ● divide(10, 2)應得到 5。 ● divide(10, 0)應拋出 IllegalArgumentException。 ● 例外訊息應為"division by zero"。