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115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#142562(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#142560(80題)

【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142556(60題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#142554(35題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試:綜合護理學科#142552(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用)#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識)#142545(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(一)(包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識)#142544(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)

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35.梁啟超〈論小說與群治之關係〉:「浸也者,人而與之俱化者也,人之謂一小說也,往往既終卷後,數日或數旬而終不能釋然。讀《紅樓》竟者,必有餘愍,有餘悲;讀《水滸》竟者,必有餘快,有餘怒。」如所述,試判斷下列哪一選項的解讀最為正確? (A)「浸」強調小說的影響往往超越空間的限制 (B)此種閱讀行為,可用成語「手不釋卷」來比喻 (C)閱讀《紅樓》及《水滸》,所引發的審美經驗應各不相同 (D)小說容易使讀者被強烈的負面情緒所侵,導致「終不能釋然」。

43.對於本文的分析,下列何者錯誤? (A)本文旨在邀約裴迪赴山中共賞美景 (B)王維所敘是兩人曾共游的山水世界 (C)文中春景是回憶或想像而來的虛寫 (D)「不急之務」是指即將來臨的科舉。

複選題36. Which two artists are pivotal figures in the Renaissance art movement? (A) Vincent van Gogh (B) Leonardo da Vinci (C) Pablo Picasso (D) Michelangelo (E) Claude Monet

複選題37. Which of the following countries are members of the European Union? (A) Switzerland (B) Germany (C) Italy (D) United Kingdom (E) France

複選題38. When faced with a complex math problem, which two approaches are likely to help solve it effectively? (A) Trying one method repeatedly (B) Breaking the problem into smaller parts (C) Skipping the problem and moving to the next (D) Looking for patterns or relationships (E) Guessing the answer quickly to save time