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河川工程學

水利法規及環境影響評估法規

崩塌地處理與土石流防災

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機基本維修概要#142317(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程經濟學#142316(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品分析與檢驗#142315(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車動力機#142313(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：技術服務#142312(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣測計學（包括傳統觀測與遙測）#142311(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品化學及加工學#142310(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空儀電系統#142309(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：現行考銓制度#142308(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

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講師：陳耘得

簡介：222223333

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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管柱種類比較

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：氣相層析法

衍生化試劑

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章節：氣相層析法

綜合題

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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52.一輻射樣品兩分鐘的計數為1800，同一量測設備兩分鐘的背景計數為200。如果總計測時間為 10分鐘，最佳分配樣品量測的時間為多少分鐘？ (A)9 (B)7.5 (C)5 (D)2.5

4.在核種圖（Nuclear chart）中，行β蛻變者是沿著下列那一條線衰變？ (A)Isotropic line (B)Isotopic line (C)Isomeric line (D)Isobaric line

1.活性核種的異構物躍遷（isomeric transition），是指： (A)激態的原子核釋出能量躍遷至較低能態的同一種元素 (B)激態的電子釋出能量躍遷至基態的電子軌域 (C)激態的原子核釋出能量躍遷至較低能態之不同元素 (D)激態的電子釋出能量，子核原子序增加1

50. 學校發生重大災難事件後，輔導老師規劃全校性的危機處遇方案。家長委員會要求輔導老師在處遇過程中，向所有家長公開每位學生的心理評估結果，以便家長能即時掌握孩子的狀況。針對此要求，下列哪一項分析最能從專業倫理與創傷知情照護的雙重觀點提出回應？ (A) 家長有權了解孩子的所有資訊，輔導老師應完整公開所有學生的心理評估結果以維護家長權益 (B) 輔導老師應拒絕家長的要求，因為任何形式的資訊分享都違反保密原則 (C) 輔導老師可提供創傷反應資訊與支持策略，並向家長說明保密原則，其子女狀況再個別告知 (D) 輔導老師應將心理評估結果交由校長統一公告，以行政層級的授權規避專業倫理的限制。

148.依主管機關訂定採購法第101條第1項各款裁處權時效之起算時點判斷原則，其中屬採購法第101條第1項第6款，其起算時點為第一審判決發生效力時，有宣示者，自宣示時起算；無宣示者，自判決書送達機關時起算。(A)O(B)X

四、圖四(a)與圖四(b)分別為輸入 (A)B 之 NAND（Y = ）邏輯閘電路符號 與二進位半加法器真值表，其中 S 為 A 與 B 之和值，C 為進位。先寫出 C 與 S 的布林數學式，再以圖四(a)之雙輸入 NAND 閘實現半加法器，必 須分析所設計的電路，使用其他邏輯閘不計分。（20 分）