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三等◆移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）

移民三等◆資訊管理與應用

三等◆資通訊及網路安全

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(六)(包括藥事行政與法規)#142503(50題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#142502(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：骨科疾病物理治療學#142501(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#142500(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#142499(80題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：特教專業知能 71-100#142498(30題)

115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#142495(50題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#142494(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-20#142492(20題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

單元名稱

課程：威力導演影片剪輯(新手版)

第五章：字幕編輯與設計應用(上)--新手輕鬆學

課程：威力導演影片剪輯(新手版)
章節：基礎版

描述：第五章將介紹威力導演的字幕編輯與設計功能，從基本字幕建立、樣式調整，到進階的動畫應用與卡拉OK字幕製作...

第五章：字幕編輯與設計應用(下)(一)--新手輕鬆學

課程：威力導演影片剪輯(新手版)
章節：基礎版

描述： 第五章將介紹威力導演的字幕編輯與設計功能，從基本字幕建立、樣式調整，到進階的動畫應用與卡拉OK字幕製...

23. 類風濕性關節炎的敘述，下列何者錯誤？(A)30～60 歲女性為好發的高峰期 (B)關節僵硬及疼痛在早晨較 嚴重 (C)症狀通常是不對稱發生 (D)風濕性結節多見於前臂常受壓的伸側面，如尺側及鷹嘴處。

1.下列何者無我國刑法之適用？(A)泰國人在臺灣殺死越南人(B)美國人在美國偽造新臺幣(C)臺灣人在日本竊取臺灣人的錢(D)臺灣人組成的10人詐騙集團在波蘭詐騙波蘭人

40.上訴權人中，誰得為被告之利益或不利益上訴?(A)檢察官 (B)被告 (C)被告之法定代理人 (D)被告之配偶

23. 在真核生物中，線性染色體於 DNA 複製時會面臨末端複製難題。為維持染色體穩定性， 端粒與端粒酶扮演關鍵角色。下列關於端粒與端粒酶的敘述，何者錯誤？ (A) 端粒由高度重複的非編碼序列構成，作為緩衝區以保護關鍵基因不被截短 (B) 端粒酶抑制劑可作為廣效抗生素，透過抑制病原細菌端粒複製來阻斷其增殖 (C) 端粒酶為一種反轉錄酶，利用其內部 RNA 作為模板延長 DNA 末端 (D) 端粒酶在生殖細胞與幹細胞活性高，多數體細胞因其活性低而具有複製次數限制

24. 在動物內分泌系統中，激素的訊息傳遞方式與其化學性質密切相關。相較於胜肽激素多透 過細胞膜受體與第二訊使傳遞訊號，類固醇激素則展現不同的作用模式，其效應通常較慢 但持久。下列何者最能解釋類固醇激素的作用方式？ (A) 為水溶性分子，可在血液中自由運輸而不需載體蛋白，協助細胞進出 (B) 結合細胞膜上的 G 蛋白偶聯受體，經由 cAMP 作為第二訊使傳遞訊號 (C) 穿越細胞膜後與胞內受體結合，形成轉錄調控複合體以調節基因表現 (D) 活化細胞膜上的受體酪胺酸激酶，引發細胞內激酶級聯反應，增加細胞代謝功能

三、亞隆（Irvin Yalom）所提出的 11 項團體療效因子，被視為促進團體成員 產生積極改變的核心機制。假設你是一位心理輔導員，正準備為 10 名曾 使用依托咪酯毒品（俗稱喪屍煙彈）的 15 至 18 歲青少年，規劃一個為 期八週（每週 90 分鐘）的小團體輔導。請從亞隆的 11 項團體療效因子 中，挑選你認為最適合應用於此成癮青少年團體的五項因子，分別說明 其核心概念，並詳細論述為何這五項因子特別契合此團體的設計需求。 （25 分）