最新資料

警察勤務條例及警械使用條例

警械使用條例

識篆(小篆之書寫、辨識與編排)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）：民法總則與刑法總則研究#145747(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）、水產技術：水產綜論#145746(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）：公共政策研究#145745(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：藝術理論與藝術史#145744(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜育種學#145743(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：系統分析與設計研究#145742(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤資源調查與利用規劃研究#145741(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境工程與設計#145740(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境規劃與管理#145739(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：水資源工程#145738(5題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

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【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇

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描述：5

單元名稱

課程：111

123

描述：123

50 有關類風濕性關節炎（Rheumatoid Arthritis）之敘述，下列何者正確？ (A)病變侷限在關節部位 (B)規律治療有 50%的治癒機率 (C)男性發生率約為女性的 2～3 倍 (D)是一種結締組織的自體免疫疾病

13.下列何種情形，甲得成立教唆犯？(A)甲以信件唆使乙殺丙，信件於寄出後滅失，乙始終未曾收到該信件(B)甲以信件唆使乙殺丙，信件於寄出後滅失，乙仍出於自己之行為決意而將丙殺死(C)甲以信件唆使乙殺丙，乙於收到信件前，業已將丙殺死(D)甲以信件唆使乙殺丙，乙收到信件後產生犯意，果真殺丙，但丙未死亡

3 丙營業人未依規定申請稅籍登記即開始營業，被處 2 萬元罰鍰；若在該期間之營業額按所漏稅額處五倍以 下罰鍰為 80 萬元。請問丙營業人應繳多少罰鍰？ (A) 82 萬元 (B) 80 萬元 (C) 41 萬元 (D) 2 萬元

37.依據文意，選出排列順序正確的選項：一隻失群的野雁(甲)嘎的一聲叫(乙)回到他熟悉的沼澤地(丙)冰封的晶面照見孤寂(丁)驚醒我的心神寸寸逼問自己你，你在哪裡(A)甲丙丁乙(B)甲丁乙丙(C)乙丙甲丁(D)丙甲丁乙

49.下列對聯與商家，配對最不合適的是：(A)杏林三月景，橘井四時春／中醫診所(B)韻出高山流水，調追白雪陽春／旅行社(C)振聾發聵多機警，觀俗采風備見聞／新聞業(D)刻刻催人資警醒，聲聲勸爾惜光陰／鐘錶店

二、員警乙偵辦某件擄人勒贖案，發現 16 歲少年甲涉有重嫌。某日欲前往甲住處查訪時，發現甲攜帶行李欲遠行，經員警乙表明身分後甲仍企圖離開現場。員警乙認情況急迫，便當場將甲帶回分局偵辦，且在未通知甲 之法定代理人或其他適當之人到場，即對甲進行詢問。試依少年事件處 理法及相關程序法規，論述本案員警乙處理之適法性？（25 分）