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公職◆牙體技術學(四)
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115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病原微生物學#142254(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:生態學#142253(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:林產學#142252(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病害防治學#142251(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病理學#142250(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲分類學#142249(17題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生態學#142248(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生理與毒理學#142247(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:蟲害管理#142246(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:土地使用計畫#142245(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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第 一 章 教育基本法
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人民為教育權之主體。 教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷...
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第 一 章 教育基本法
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教育之實施,應本有教無類、因材施教之原則,以人文精神及科學方法,尊重人性價值,致力開發個人潛能,培養...
教育基本法 第 4 條
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第 一 章 教育基本法
描述:
人民無分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件,接受教育之機會一律平等...
最新討論
14 採加盟經營方式之不動產經紀業者如以不正當限制加盟店服務報酬標準,作為成立或持續加盟經 營關係之條件,而有限制競爭之虞者,屬於下列何種違反公平交易法之情事? (A)以不正當限制交易相對人之事業活動為條件,而與其交易之行為 (B)相互約束事業活動之行為,而足以影響生產、商品交易或服務供需之市場功能,構成公平交易 法之聯合行為 (C)以脅迫、利誘或其他不正當方法,使他事業不為價格之競爭、參與結合、聯合或為垂直限制競 爭之行為 (D)以損害特定事業為目的,促使他事業對該特定事業斷絕供給、購買或其他交易之行為
48. 2025 年的世界壯年運動會在臺灣何處舉辦? (A)雙北 (B)桃竹苗 (C)雲彰嘉 (D)高高屏。
37 甲公司本期銷項稅額 10 萬元,零稅率銷售額 60 萬元,取得進項稅額如下:自用乘人小汽車 4 萬元、進貨 10 萬元、固定資產 5 萬元,該公司本期得退還稅額為若干元? (A) 3 萬元 (B) 5 萬元 (C) 8 萬元 (D) 9 萬元
2.體育課教學設計通常依循哪個順序? (A) 教學→評量→目標 (B) 目標→教學→評量 (C) 評量→教學→目標 (D) 教學→目標→評量
10.田徑比賽短跑參賽者名次的判定,取決於選手身體哪個位置? (A)頭 (B)頸 (C)軀幹 (D)膝蓋
3 依憲法增修條文規定,關於總統、副總統彈劾程序,下列何者正確? (A)立法院提出彈劾案,經決議後,聲請司法院大法官審理 (B)監察院提出彈劾案,經決議後,聲請司法院大法官審理 (C)立法院提出彈劾案,經決議後,移送監察院審理 (D)監察院提出彈劾案,經決議後,移送立法院審理