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115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制:航空運輸#144476(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會工作方法與實務#144475(6題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#144474(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:現行考銓制度#144473(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:人類行為與社會環境#144472(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理:航空運輸與安全管理#144471(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:營建管理與工程材料#144470(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政:公共政策#144469(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政:政治學#144468(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:公共人力資源管理#144467(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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第二章 第三節 侵占罪 壹、保護法益與體系結構
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第二章 竊盜與侵占 第三節 侵占罪
第二章 第三節 侵占罪 貳、構成要件 一、他人之物
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第二章 竊盜與侵占 第三節 侵占罪
第二章 第三節 侵占罪 貳、構成要件 二、自己持有
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第二章 竊盜與侵占 第三節 侵占罪
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61.關於「學生同儕團體」的特質,下列敘述何者錯誤? (A)是強制形成的 (B)沒有成人干預 (C)可展現真實自我 (D)成員平等,互動自由
49. 下列教育家何者主張「教育應該回歸自然」? (A)杜威(J. Dewey) (B)福祿貝爾(F. Froebel) (C)洛克(J. Locke) (D)盧梭(J. J. Rousseau)
19 行政程序法關於行政正當程序要求之規定,下列敘述何者錯誤? (A)處分作成之機關應具備公正性 (B)應提供相對人閱覽卷宗之機會 (C)任何人均得依行政程序法主張政府資訊公開 (D)處分之作成應告知救濟方法、期間及受理機關
24 關於人民請求國家賠償,下列敘述何者錯誤? (A)國家賠償請求權,自請求權人知有損害時起,因 2 年間不行使而消滅 (B)國家賠償法所稱知有損害,須知有損害事實及國家賠償責任之原因事實 (C)普通法院關於行政處分違法之認定,有拘束行政法院之效力 (D)公務員有故意或重大過失時,賠償機關對之有求償權
47.下列何種細菌可直接人對人傳染? (A)法蘭西氏菌(Francisella) (B)巴東氏菌(Bartonella) (C)包氏螺旋體(Borrelia) (D)梅毒螺旋體(Treponema pallidum)
23關於行政法院審理案件之證據調查,下列敘述何者正確?(A)基於訴訟武器平等原則,行政法院不得依職權調查證據(B)基於訴訟經濟原則,當事人主張之事實,他造已經自認,行政法院即毋庸調查其他必要之證據(C)行政訴訟與民事訴訟性質截然不同,因此民事訴訟法第277條有關舉證責任之規定,行政法院當然不可準用(D)當事人主張之習慣為行政法院所不知者,當事人有舉證之責任,但行政法院亦得依職權調查