阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
貿易政策與法規
天文學
天文觀測
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 401-450(2026/09/15 更新)#144990(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 351-400(2026/09/15 更新)#144989(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 301-350(2026/09/15 更新)#144987(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 251-300(2026/09/15 更新)#144986(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 201-250(2026/09/15 更新)#144985(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 151-200(2026/09/15 更新)#144984(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 101-150(2026/09/15 更新)#144980(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 51-100(2026/09/15 更新)#144979(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1-50(2026/09/15 更新)#144977(50題)
115年 - 115 中華郵政_專業職(二)內勤:櫃檯業務口試#144975(6題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考題...
養路工程(國營台鐵、阿里山森林鐵路)
講師:
艾伯特
簡介:
✅ 六堂課完整攻略,快速掌握核心重點 濃縮考試精華,以六堂課建立完整觀念,不必花費大量時間閱讀厚重教材...
教師檢定全科
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
最新主題筆記
逐級年齡非正式社會控制理論
描述:
逐級年齡非正式社會控制理論申論擬答
第一節 竊盜罪 貳、構成要件 二、竊取(一)基本定義
課程:
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
章節:
第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪
第一節 竊盜罪 貳、構成要件 二、竊取(二)持有
課程:
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
章節:
第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪
最新討論
46. 有關不動產證券化條例對不動產證券化之限制,下列何者錯誤? (A) 以信託為架構 (B) 限制借出款上限 (C) 政府參與監督 (D) 制訂利害關係人迴避原則
複選題28.甲、乙二人共同搶劫便利商店,警察獲報趕到現場,剛好撞見甲、乙二人得手財物衝出便利商 店。二人見到警察,各自左右分頭逃跑,警察追上甲,將甲逮捕。後來甲於警詢時供出了乙所在的地方,並表示乙已計畫好要逃亡。警察於是到乙所在的屋子前,發現乙所穿的鞋子放在門 口,認為乙在屋內,於是警察假裝郵差送信按門鈴,乙的妻子來開門,警察於是衝進屋子,看 到乙正拉著行李準備出國,於是加以逮捕,並在乙家中發現犯罪工具。依實務見解,下列敘述何者正確? (A)警察逮捕甲的行為,是屬於緊急拘提,應即報請檢察官核發拘票 (B)警察逮捕乙的行為,是屬於緊急拘提,應即報請檢察官核發拘票 (C)警察進入乙家的行為,是屬於逕行搜索,未使用搜索票,應即陳報法院核發 (D)因甲之供述,且警察看到乙與甲一起從便利商店跑出來,警察對乙的逮捕發動是合法的 (E)警察逮捕甲、乙後,應當場告知二人被逮捕的原因
複選題29.依最高法院見解,關於「不能犯」之說明,下列敘述何者正確? (A)又稱「不能未遂」 (B)指已著手於犯罪之實行,但其行為未至侵害法益,且又無危險者 (C)有無侵害法益之危險,應綜合行為時客觀上通常一般人所認識及行為人主觀上特別認識之事實為基礎,再本諸客觀上一般人依其知識、經驗及觀念所公認之因果法則而為判斷 (D)因一時或偶然之原因,致未對法益造成侵害時,即屬不能犯 (E)與一般障礙未遂相同,皆未對法益造成侵害
複選題30.關於「共同正犯」之說明,下列敘述何者正確?(A)指參與犯罪之數人,彼此間就犯罪之實行,有犯意聯絡及行為分擔者(B)至少須 3 人以上共同參與犯罪(C)共同正犯之成立,不問犯罪動機起於何人,亦不必每一階段犯行,均經參與(D)犯意之聯絡,不僅限於明示,縱屬默示,亦無不可(E)共同正犯行為如已進展至著手實施犯行階段,脫離者為解除共同正犯關係,不僅須停止自己之行為,向未脫離者表明脫離意思,尚須排除其犯罪所造成之危險性
2 有關將社區特色融入社區發展目標的正向影響,下列何者錯誤? (A)凝聚社區意識及動力 (B)爭取幹部當選里長的機會 (C)突顯社區特徵及在地需求 (D)降低社區衝突及增加話題性
1. The bad weather _________ a lot of cancellations at the hotel. Nobody wanted to travel in the storm.