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研究所、轉學考(插大)◆刑事政策

研究所、轉學考(插大)◆警察人力資源管理

研究所、轉學考(插大)◆警察組織

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

Bloom認知領域六層次

描述：整理Bloom認知領域六層的新舊版差別與題目

身心障礙者權利保障法整理

描述：身心障礙者權利保障法法規架構及較常考規定整理

CIPP評鑑模式

描述：CIPP評鑑模式的重點整理與相關題型

複選題32.關於憲法法庭 112 年憲判字第 9 號判決(搜索律師事務所案)，下列敘述何者正確？ (A)搜扣被告與辯護人間基於《憲法》保障秘密自由溝通權之行使而生之文件資料，涉及《憲法》第 15 條所保障律師之工作權及《憲法》第 16 條所保障被告之訴訟權 (B)《刑事訴訟法》未對律師事務所之搜索、扣押設有特別之程序規定，已違反《憲法》正當 法律程序原則之意旨 (C)被告與辯護人間基於秘密自由溝通權利之內涵，以面對面的語言溝通為限，不及於書信或電子傳遞等溝通方式 (D)秘密自由溝通權利之保障範圍僅限被告及犯罪嫌疑人，不及於潛在之犯罪嫌疑人 (E)若有事證足認律師或辯護人有湮滅、偽造、變造證據，或勾串共犯或證人者，即不得主張 秘密自由溝通權利之保護

複選題33.關於《刑事訴訟法》所定辯護人得於搜索或扣押時在場之說明，下列敘述何者正確？(A)學理上所稱之「在場權」(B)審判中之辯護人得於搜索或扣押時在場(C)偵查中之辯護人得於搜索或扣押時在場(D)未依法通知當事人及辯護人，使其有到場之機會，所踐行之訴訟程序即有瑕疵(E)行搜索或扣押之日、時及處所，除有急迫情形外，應事先通知偵查中之辯護人

複選題34.關於「聽審權」之說明，下列敘述何者正確？(A)主要目的是為保障被告之防禦權，避免突襲裁判(B)包含請求資訊權、請求表達權及請求注意權等子權利(C)閱卷權屬於請求資訊權之一環(D)罪名告知屬於請求資訊權之一環(E)在判決中說明憑以認事用法之依據及理由，屬於請求注意權之一環

21 有關團體工作者對團體的影響，下列何者錯誤？ (A)團體工作者會影響團體，團體也會影響團體工作者 (B)團體工作者在團體中進行自我揭露，會不利於領導功能的發揮 (C)團體工作者要能夠覺察自己對團體結束的心理需求和反應，才能了解和接納成員可能會經歷的困難 (D)團體進入中期階段，改變的主體是成員，團體工作者的任務在於催化與鼓勵成員主動參與

24 「提問」是增進團體深入互動的重要技巧，下列敘述何者正確？ (A)提問是對於成員不願意或難以揭露訊息的探問 (B)開放式問句有助於成員當下對其想法或情緒的自我覺察 (C)領導者可多運用「為什麼」問句來了解成員狀態 (D)迂迴的提問方式，可避免讓成員感受不佳

4. Change combustion control from automatic to manual. (2%)