最新資料

教師專業碩士◆身心障礙教育專業

教師專業碩士◆幼兒教育(專業)

圖書檔案管理

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

(2) 欲鑽削圖二之孔，切削速度為78.5m/min，進給為0.05mm/rev，只計算切削行程，請問用幾秒可以鑽削此孔【5分】？

(1) 請將圖一各角度及部位名稱寫出【20分】？

(5) ∅32H8/js7的配合會出現最大干涉或最小干涉【2分】？其值為多少mm【3分】？

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

醫學分子檢驗 常見考題整理

描述：整理來源自 醫學分子檢驗學國考用書

刑法

描述：刑法

刑法

描述：刑法

16.在實驗中，從給予指令到受試者開始實際執行動作的時間間隔，稱之為何？ (A)動作時間（movement time） (B)前置期（foreperiod） (C)反應時間（reaction time） (D)總反應時間（total response time）

18.Henry Molaison（H. M.）先生患有重度癲癇因而接受雙側內側顳葉及海馬迴切除手術，術後發現其具有動作 學習能力，而手術 2 年前的記憶雖然正常但無法再儲存新的記憶。下列關於此個案之敘述，何者正確？ (A)屬於前向性失憶（anterograde amnesia），而陳述記憶（declarative memory）功能正常 (B)屬於前向性失憶（anterograde amnesia），而程序記憶（procedural memory）功能正常 (C)屬於回溯性失憶（retrograde amnesia），而陳述記憶（declarative memory）功能正常 (D)屬於回溯性失憶（retrograde amnesia），而程序記憶（procedural memory）功能正常

25. The more meticulously one attempts to circumscribe every variable, _____ the likelihood that unanticipated contingencies will undermine the design. (A) the less (B) lesser (C) less (D) the least

26. (A) fatal (B) abrupt (C) stealthy (D) wily

27. (A) lapse (B) flyer (C) portfolio (D) rash

12.試證明q(0)=q(1)。(非選擇題，2分)