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技檢◆氣壓-乙級

恐怖主義與反恐

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：統計學#144540(8題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（英文）#144539(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法）#144538(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：經濟學#144536(33題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：會計學概要#144535(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：計算機概要#144534(40題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：經濟學#144533(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政：經濟學大意#144532(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際公法（以英文命題及作答）#144531(23題)

20. 在小訊號交流等效電路中，藕合電容器可視為(A)開路 (B)短路 (C)電阻器 (D)以上皆非

19. 當偏壓在順向活性區(forward active)時，基極少數載子的分布比較像哪一圖？(A)(B)(C)(D)(E)

18. p通道場效電晶體(FET)之電荷載子為(A)電子 (B)主載子為電洞、副載子為電子 (C)主載子為電子、副載子為電洞 (D)電洞

四、 中、西方教育論述中，不乏對於人性本質的探討(如性善或性惡)。試問：教育理論中的人性論論述對於教育實踐有何重要性？有何影響？不同的人性論是否會發展出不同的教學理念與方法？請就你所熟知的教育理論，提出具體之分析與說明，並融合自己的見解。(25%)

三、 二十世紀初的美國實用主義思想，強調真理的脈絡性與多元性，反對傳統普世與永恆真理之論述，認為真理乃隨著不同時空情境與文化脈絡而有所改變。實用主義亦強調知識為解決問題的工具，主張知識是主體在解決問題的歷程中所建構而來的產物。試問：你認為從現今台灣整體教育發展的方向與趨勢，可以看出實用主義對於教與學之影響嗎？請論述此影響為何。(25%)

二、 林茂生(1887-1947)在1929年獲得美國哥倫比亞大學教育學院的哲學博士學位，為台灣榮獲哲學博士之第一人。其師事杜威(John Dewey, 1859-1952)，受其思想的啟發，寫成博士論文《日本統治下台灣的學校教育》，此書可說是台灣第一本系統性的教育論述之作。試陳述林茂生在此書中對日治時期教育的批判，並說明其觀點和杜威思想的關連性。(25%)

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜操作治療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』，限時詳解卡解鎖筆記！...

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單

講師：小晨英文

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

名詞解釋

描述：象形者，畫成其物，隨體詰詘，日、月是也。 指事者，視而可識，察而見意，上、下是也。 假借者，本無其字，...

公共人力資源筆記

描述：基本觀念

抗心絞痛

課程：藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
章節：心血管疾病

1 唐斯（Downs）提出「競爭空間理論」（spatial theory of competition），據以描繪民眾政策偏好、 立法行為與政黨競爭策略。下列何者與其討論內涵或衍生理論無關？ (A)社會資本 (B)理性選擇 (C)方向理論 (D)趨近理論

22 某市長候選人想要知道市民對於某政策的看法。採用下列那種民意調查方法的成本不會過高，又 能短期間得到較為可靠的調查結果？ (A)網路調查 (B)電話訪問 (C)面對面訪問 (D)郵寄問卷

46 民主的政治文化重視社會資本。請問社會資本的概念，是由那一位學者所提出？ (A)葛蘭西（A. Gramsci） (B)普特南（R. Putnam） (C)道爾（R. Dahl） (D)薩托利（G. Sartori）

19 社區若要能永續經營，下列敘述何者錯誤？ (A)由專業社會工作者主導成為動員居民的領袖 (B)鼓勵社區幹部參加訓練，培養社區自己的人才 (C)持續開發社區正式資源與非正式資源 (D)持續提升社區具備解決自身問題的能力

27.道路設計交通量常以下列何者評估？ (A) 尖峰小時交通量 (B) 平均每日交通量 (C) 年平均每日交通量 (D) 第 30 高小時交通量

28. D 因子常作為何種道路工程設計的參考依據？ (A) 左轉附加車道 (B) 調撥車道 (C) 機車優先道 (D) 公車停靠區