最新資料

研究所、轉學考(插大)◆臨床心理疾病職能治療學

研究所、轉學考(插大)◆臨床生理疾病職能治療學

研究所、轉學考(插大)◆臨床齒顎矯正學

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：心肺疾病與小兒疾病物理治療學#142504(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(六)(包括藥事行政與法規)#142503(50題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#142502(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：骨科疾病物理治療學#142501(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#142500(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#142499(80題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：特教專業知能 71-100#142498(30題)

115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#142495(50題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#142494(50題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

(二)請舉出實際商業案例說明。

(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?

題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回...

判決確定後的救濟管道只有再審及非常上訴

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch6.法學各論─訴訟法

公司法--公司負責人

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch7.法學各論─其他法

公司法(有限公司)

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch7.法學各論─其他法

39.下列有關立法委員之報酬與待遇之敘述，何者正確？ (A)由立法院以內部規則定之 (B)由總統府以命令定之 (C)由行政院以命令定之 (D)應以法律定之，不可院會決議就調整

40.關於司法院大法官，下列敘述何者正確？ (A)為保障其獨立性，一律給予終身職之保障 (B)司法院正、副院長由大法官互選產生 (C)共15名，女性大法官人數不得少於四分之一 (D)任期8年，不分屆次，個別計算

41.家庭暴力防治法第3條規定，家庭成員包含下列那些？ (A)配偶 (B)現為或曾為五親等以內之旁系血親 (C)現為或曾為配偶之五親等以內血親 (D)現有或曾有同居關係、家長家屬或家屬間關係者

22.「分組合作學習」是指兩個以上的人，彼此互助合作，分擔合作，達到共同學習的目標。請問以下「分組合作學習」的選項何者錯誤？(A)以學習者為中心，提供學生主動思考、討論或小組練習的機會(B)採同質分組，將能力相近的學生分為一組，達到教學相長之目標(C)小組成員不僅要對自己的學習負責，也要幫助同組成員學習(D)每個人在小組中都有自己應該負起的職責和應該發揮的功能

7. The flu is highly _____, spreading quickly from person to person through coughing and sneezing.(A) hereditary (B) contagious (C) degenerative (D) noninfectious

32. 熱傳導公式中Q：每單位時間內傳遞的熱量，K：熱傳導率與材質有關，T：熱傳遞所經過 介質兩面間的溫度差，L：熱流通過物體的厚度，A：垂直於熱流所通過方向的面積，則其關係式應 為下列何者？ (A) Q=K(T/A)L (B) K=Q(L/T)A (C) K=(Q/T)LA (D) Q=K(T/L)A