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115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋學概論#142281(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語)、觀光行政(選試觀光日語):旅運經營學#142280(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語)、觀光行政(選試觀光日語):觀光學#142279(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航港經營管理#142278(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋與海岸管理#142277(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:交通政策與行政#142276(4題)
115年 - 115 普通考試_社會行政:社會工作概要#142275(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政、交通技術:運輸規劃學#142274(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:空氣污染與噪音防制#142273(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#142272(3題)
最新試題
(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰?(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate
(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4
(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢?(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水
最新申論題
(二)請舉出實際商業案例說明。
(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?
題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。
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國民教育法 第 4 條
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第 二 章 國民教育之辦理
描述:
國民教育分為二階段:前六年為國民小學教育;後三年為國民中學教育。
國民教育法 第 5 條
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國民教育法條
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第 二 章 國民教育之辦理
描述:
國民教育,以政府辦理為原則,並鼓勵私人興辦。
國民教育法 第 6 條
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國民教育法條
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第 二 章 國民教育之辦理
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為保障學生學習權及家長教育選擇權,國民教育階段之學校型態實驗教育,依學校型態實驗教育實施條例規定辦理...
最新討論
6.有一單能100 keV光子輻射場中,空氣克馬率為每小時10 mGy,人體軟組織等價劑量率為每小時11 mSv,則有關曝露率轉換 的敘述,下列何者最正確? (A)侖琴-雷得轉換因數為1.1 (B)軟組織與空氣之相對質量阻擋本領比值為1.1 (C)二次電子的制動輻射能量產率為0.1 (D)二次電子的輻射加權因數為1.1
16.已知距離一γ點射源1.5公尺處的劑量率為0.1 mSv.h -1,若在某處測得之劑量率為25 µSv.h -1時,則該處距此γ點射源有多少 公尺? (A)0.75 (B)4.5 (C)6 (D)3
27.下列有關擬交感神經作用劑產生之反應,何者錯誤? (A)phenylephrine可活化廣泛存在血管壁上alpha1受體,形成血管收縮,血壓上升現象 (B)clonidine可活化中樞和周邊神經系統之alpha2受體,產生抑制交感神經張力(sympathetic tone),血壓下降現象 (C)phenylephrine可活化心臟alpha1受體,增加心收縮力 (D)isoproterenol非選擇性活化心臟上beta受體,增加心收縮力、心臟輸出及心跳速率
19 依民法有關物之規定,下列敘述何者錯誤? (A)物分為不動產與動產 (B)從物乃主物之成分 (C)不動產分為土地與定著物 (D)物為人力所得支配之有體物
8.下列何者不是運動處方設計的原則? (A)運動頻率 (B)運動持續的時間 (C)運動效率 (D)運動強度。
26 保險公司違反保險法令經營業務,致資產不足清償債務時,其董事長、董事、監察人、總經 理及負責決定該項業務之經理,對公司之債權人應負連帶無限清償責任。此項責任,於各該 負責人卸職登記之日起滿幾年解除? (A)一 (B)三 (C)五 (D)十五