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高考三級◆生物多樣性及自然資源經營管理

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115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：流體力學與水處理工程#142346(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業安全衛生管理與法規（包括應用統計）#142345(4題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要(重複)#142344(50題)

115年 - 115 普通考試_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#142343(27題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

(二)請舉出實際商業案例說明。

(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?

題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。

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藥品管理、不良事件、醫藥疏失

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8.當入射能量為0.511 MeV的光子與物質發生康普吞效應後產生90度的散射，康普吞電子獲得的動能占原本能量 的多少百分比（%）？ (A)50 (B)100 (C)0 (D)66.7

7.1.0 MeV光子與物質作用時，平均能量轉移（average energy transfer）≧平均能量吸收（average energy absorption）之現象有多種原因，下列何者與此現象之原因最不相關？ (A)二次電子逸出靶外 (B)二次電子產生的制動輻射逸出靶外 (C)二次電子產生的特性輻射逸出靶外 (D)互毀輻射逸出靶外

60. 排水管其橫支管及橫主管管徑小於 7 5 公厘(含 75 公厘)時，其坡度不得小於(A)1/80(B)1/75(C)1/100(D)1/50

80 避免刻板性別角色發展，老師的教學活動，下列何者較不適宜? (A)提供刻板印象相左的繪本，例如威廉的洋娃娃、紙袋公主等。 (B)允許幼兒依自己的興趣喜好挑選玩具或活動。 (C)鼓勵女生到積木區蓋房子，男生到美勞進行編織手環。 (D)進行「各行各業」活動讓女生扮演護士，讓男生當警察。

27. 操作使用雷達或ARPA時，若需要改變顯示螢幕掃描的範圍(例如6理轉換成3理)，則應使用下列那一控鈕或按鍵調整？ (A) Gain (B) Range (C) EBL (D) Brilliance

28. 下列那一項航海書刊內容提供各港口的船舶交通服務(VTS)超高頻無線電話(VHF)頻道與報告內容資訊？ (A) Guide to port entry (B) Tide table (C) Notice to mariner (D) Chart catalog