最新資料

高考/三級◆心理衛生政策（包括諮商與心理治療）

普考◆檔案數位典藏及資訊系統概要

高普考/三級◆國際政治經濟學(概要)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：人類行為與社會環境#144472(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

(二)請舉出實際商業案例說明。

(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?

題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

114年教師資格考試模擬題——教育理念與實務（國小組）非選擇題

描述：本題目純屬預測，請自行選題作答，後面附上參考答案

114年教師資格考試模擬題—— 課程教學與評量（國小組）非選擇題

描述：本題目純屬預測，請自行選題作答，後面附上參考答案

Propranolol+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：小單元

8.當入射能量為0.511 MeV的光子與物質發生康普吞效應後產生90度的散射，康普吞電子獲得的動能占原本能量 的多少百分比（%）？ (A)50 (B)100 (C)0 (D)66.7

7.1.0 MeV光子與物質作用時，平均能量轉移（average energy transfer）≧平均能量吸收（average energy absorption）之現象有多種原因，下列何者與此現象之原因最不相關？ (A)二次電子逸出靶外 (B)二次電子產生的制動輻射逸出靶外 (C)二次電子產生的特性輻射逸出靶外 (D)互毀輻射逸出靶外

41 被告被羈押後，法院認為不用再羈押在看守所，下列何種方式不得作為替代羈押之執行方式？ (A)具保 (B)責付 (C)限制辯護人接見 (D)限制住居

60. 排水管其橫支管及橫主管管徑小於 7 5 公厘(含 75 公厘)時，其坡度不得小於(A)1/80(B)1/75(C)1/100(D)1/50

85 有關學前融合教育中嵌入式學習(embedded learning opportunities, ELOs) 之敘述，下列何者為非？ (A)教師在教學互動過程中，能將活動和作息自然融合 。 (B)在教學活動中隨時檢視和調整教學成效 。 (C)此學習活動能增加特殊幼兒在教室活動中練習與學習的機會。 (D)指學習活動是配合整個班級的學習需求及興趣。

(一)列舉六個重要國際海運航道並說明其對海運之重要性？(15 分)