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半導體製程

半導體元件

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船：2. 小船之認識#145459(40題)

115年 - 第五章_船機常識：3. 維修保養故障排除 1-50（2026/03/16 更新）#145458(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第五章_船機常識：1. 內燃機基本知識#145457(50題)

115年 - 第四章_氣（海）象常識：1. 氣（海）象常識 1-90（2026/03/16 更新）#145456(90題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第三章_航海常識：2. 航儀及航路標誌#145453(55題)

115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗：公路法及公文#145450(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號#145449(90題)

115年 - 第三章_航海常識：1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45（2026/03/16 更新）#145448(45題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術#145447(20題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：1. 各種航法#145444(50題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

(二)請舉出實際商業案例說明。

(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?

題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

第29條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第四章：救濟§29~§31

描述： 第29條(表示異議)

第32條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第五章：附則§32

描述： 第32條(施行日期)

第30條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第四章：救濟§29~§31

描述： 第30條(損害賠償)

6. 臺北市政府警察局與新北市政府警察局對於某一違反《社會秩序維護法》案件之管轄權有爭議時，應如何處理？ (A)由二警察局協議管轄 (B)由二市政府協議管轄 (C)由內政部警政署指定管轄 (D)由二地方法院簡易庭裁定管轄

7. 下列有關《社會秩序維護法》特種工商業之敘述，何者錯誤？(A)其受雇人關於業務上之違序行為，應轉嫁處罰其營業負責人(B)係指與社會秩序或善良風俗有關之營業(C)其範圍，由內政部定之(D)警械業屬之

8. 直轄市政府警察局交通警察大隊與內政部警政署間，其法律關係為何？(A)受警政署之指揮監督 (B)二者間並無法律關係(C)為隸屬於警政署 (D)受警政署之指導協調

17. 當資優生小明對「正義」提出一個過於模糊的定義時，老師詢問：「關於正義，你的具體意思是？」請問這屬於哪一類的蘇格拉底式提問？ (A)探究假設 (B)澄清的問題 (C)探究理由和證明 (D)探究觀點和看法

18. 針對雙重特殊需求學生的鑑定，以下哪些情況可運用調整性指數進行資優鑑定？ 甲、經鑑定為身心障礙但疑似資優學生 乙、經鑑定為資優但疑似身心障礙學生 丙、未具任何身份學生，先進行資優鑑定再轉介身心障礙鑑定 丁、未具任何身份學生，先進行身心障礙鑑定再轉介資優鑑定 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲丁 (D)甲丙丁

35. 依鐵路法第 21 條，國營臺灣鐵路股份有限公司經營餐飲、觀光旅遊係屬下列何項？ (A)鐵路運輸之碼頭運輸 (B)鐵路運輸所需設施設備之修護與製造 (C)鐵路建築所需工具、器材之修理及製造 (D)培養、繁榮鐵路運輸及傳承鐵路文化所必需之其他事業