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高中技藝◆電腦修護
高中技藝◆冷凍空調
中央造幣◆鑄造學
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115年 - 115 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試_特殊教育班(身心障礙類):教育學科(特殊教育專業知能)#145101(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:道路交通法規#145098(51題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2251-2300(2026/09/15 更新)#145086(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2301-2350(2026/09/15 更新)#145085(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2351-2400(2026/09/15 更新)#145083(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2451-2501(2026/09/15 更新)#145082(51題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2401-2450(2026/09/15 更新)#145081(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2101-2150(2026/09/15 更新)#145080(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2201-2250(2026/09/15 更新)#145079(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2051-2100(2026/09/15 更新)#145078(50題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
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林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
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公務員 兼職
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兼職
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非 行政法院
道教科儀
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最新討論
3.根據 IS-LM 模型,中央銀行賣出政府公債會導致: (A)均衡利率上升;均衡產出下降 (B)均衡利率下降;均衡產出上升 (C)均衡利率與均衡產出都上升 (D)均衡利率與均衡產出都下降
21.Renin angiotensin system作用藥物用於治療高血壓時,下列敘述何者錯誤? (A)enalapril是angiotensin-converting enzyme(ACE)的抑制劑 (B)會產生高血鉀副作用 (C)aliskiren可與valsartan併用可增加降壓效果且降低副作用 (D)使用angiotensin II receptor blockers較少發生乾咳
60.Angiotensin II receptor blockers (ARBs)的簡式(如下圖),何者並非ARBs中R的結構? (A) (B) (C) (D)
1217. 品管制度品質循環(PDCA)包括下列何項?(A)缺失改善矯正預防(B)管理稽核統計分析(C)經驗傳承業界分享(D)以上皆是。
67. 巡迴輔導陳老師在「獨立工作學習區」擺放一張「揭示卡」,上面用圖解與數字由左至右呈現作息活動的工作分析步驟,讓中班自閉症幼兒小豪能依循線索完成學習。此教學規劃較符合結構化教學(TEACCH)中的哪一項原則?(A)環境結構(B)時間結構(C)視覺結構(D)作業結構
一、試說明(一)季風形成機制為何?而地球上主要季風區有那些?