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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政:行政學#144487(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:法學大意#144486(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟組織#144485(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:公共經濟學#144484(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#144483(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:基礎法學(民法、刑法及行政法)#144482(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警:刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際法(含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約)#144480(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查:民用航空器及發動機系統#144479(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族史#144478(4題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
最新課程
全民英檢初級課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
警專地理-自然地理
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邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
最新主題筆記
民法 物權 第 850-3 條
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民法 物權
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第 四 章之一 農育權
描述:
農育權人得將其權利讓與他人或設定抵押權。但契約另有約定或另有習慣者,不在此限。 前項約定,非經登記不...
民法 物權 第 850-4 條
課程:
民法 物權
章節:
第 四 章之一 農育權
描述:
農育權有支付地租之約定者,農育權人因不可抗力致收益減少或全無時,得請求減免其地租或變更原約定土地使用...
民法 物權 第 850-5 條
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民法 物權
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第 四 章之一 農育權
描述:
農育權人不得將土地或農育工作物出租於他人。但農育工作物之出租另有習慣者,從其習慣。 農育權人違反前項...
最新討論
23.下列那一類降血壓藥可能會增加血中renin及angiotensin II濃度,並可能減少aldosterone分泌? (A)aliskiren (B)candesartan (C)captopril (D)propranolol
58.下列那個鈣離子通道阻斷劑,經靜脈輸注2~4分鐘後,即可產生降血壓活性? (A) (B) (C) (D)
1173. 訂定品質改善目標可參考下列何者項目?(A)必要性(B)可行性(C)挑戰性(D)以上皆是。
1174. 廣義的工程品質問題包含下列何者?(A)成本(B)工期(C)安全(D)以上皆是。
1 甲年滿 16 歲,遭受曾有親密關係之前男友施以身體傷害與精神虐待等不法侵害,但二人並未同居。若依照我國現行家庭暴力防治法之規定,下列何者正確? (A)甲與前男友非家庭成員故不得聲請保護令 (B)甲欲聲請緊急保護令必須自行向法院為之 (C)甲僅得針對現有親密關係者聲請保護令 (D)甲受前男友家暴仍受該法律保障
42. 學習區時間,五歲的小安和小佑都在積木區,小安正在用積木搭一座超級高塔,小佑則在旁邊蓋室內停車場。小佑發現沒有長條積木了,對小安說:「你的長積木可以給我嗎?」小安遞給他兩塊,並繼續蓋自己的高塔,兩人偶爾交談自己作品的進度,但並未共同討論要如何把高塔和停車場連在一起。根據派頓(M. Parten)與史密蘭斯基(S. Smilansky)的遊戲理論,針對此情境的評估何者最精確?(A)兩人正在進行「聯合遊戲」與「建構遊戲」;教師宜觀察並伺機引導他們建立共同目標。(B)兩人正在進行「平行遊戲」與「象徵遊戲」;教師不應介入以免打斷其自我對話。(C)兩人正在進行「合作遊戲」與「建構遊戲」;教師可適時讚美他們的團隊精神。(D)兩人正在進行「聯合遊戲」與「戲劇遊戲」;教師可提供角色道具豐富其扮演內容。