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台水評價◆1.高中(職)物理化學 2.基本電學
台水評價◆1.高中(職)物理化學 2.自來水工程概要
台水評價◆1.高中(職)物理化學 2.高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:水土保持工程(包括植生工法)#142319(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書資訊學#142318(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:旋翼機基本維修概要#142317(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程經濟學#142316(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品分析與檢驗#142315(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:民事訴訟法#142314(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車動力機#142313(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:技術服務#142312(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣測計學(包括傳統觀測與遙測)#142311(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品化學及加工學#142310(12題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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薄層層析法
最新討論
46. 某自然科教師想以「自製簡易滅火器」設計一系列資優課程。甲方案要求學生深入比較不同酸鹼組合、氣體產生量與滅火效率,最後 優化一個可行裝置;乙方案從滅火器延伸到燃燒三要素、火災分類、酸鹼反應、反應熱、標籤判讀與公共安全議題,並用概念圖連結 不同主題。下列判斷何者最適切? (A)甲較接近單一主題專案學習,乙較接近主題聯想課程;兩者皆可符應探究實作,但適用的學生狀態與課程目的不同 (B)甲較接近廣泛性議題發想,乙較接近單一主題專案學習;因為乙涵蓋主題較多,所以探究深度一定較高 (C)甲與乙都屬於主題聯想課程,因為兩者皆從同一生活物件出發,不應再區分課程型態 (D)甲優於乙,因為資優課程應追求單一作品最佳化,不宜把主題擴散到公共安全或社會議題
48. Renzulli的充實模式中,「第二類活動」主要目的為何? (A)提供高難度測驗 (B)訓練認知與研究技能 (C)進行獨立研究 (D)提升知識廣度
13.X 光的產生過程中,燈絲熱發射出電子造成空間電荷效應(space charge effect)的原因,下列何者最不適 當? (A)產生的電子互斥 (B)管電壓過低 (C)燈絲電流過高 (D)管電流過低
21 下列有關刑之執行的說明,何者有誤? (A)甲被宣告死刑、無期徒刑與罰金刑,僅執行死刑(B)乙被宣告兩個無期徒刑,僅執行其一(C)丙被宣告有期徒刑 3 年與 5 年,執行刑定為 6 年有期徒刑(D)丁被宣告褫奪公權 1 年與 3 年,執行刑定為褫奪公權 3 年
25 下列何種情形,應於有罪判決確定後撤銷假釋? (A)甲於假釋中犯竊盜罪,受有期徒刑 4 月之宣告 (B)甲於假釋中犯過失傷害罪,受有期徒刑 2 月之宣告(C)甲於假釋中犯賭博罪,受罰金 2 萬元之宣告 (D)甲於假釋中犯傷害罪,受有期徒刑 8 月之宣告
四、當代設計趨勢上所強調的:以使用者為中心的設計(User-Centered Design, UCD)與以人為中心的設計(Human-Centered Design, HCD),這兩項都是以人為設計核心的理念,試詳述兩者有何差別?(25分)