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115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀規劃#142166(5題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：水處理工程概要#142165(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀工程#142164(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：運輸經濟學概要#142163(4題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：保險學概要#142162(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：工業設計概論#142160(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：藝術概論#142159(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地法規概要（包括土地登記）#142158(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：美學#142157(4題)

20. 有關擬定航行計劃時，下列敘述何者為不正確？(A)檢查燃油、儀表狀況 (B)注意天候變化 (C)計算來回航行所需時間 (D)航行水域只要有海圖即可

19. 一般右旋單俥船在倒俥車時可利用船艉產生的橫向力，做下列何項的有利條件？(A)左舷靠泊 (B)直線後退 (C)直線前進 (D)右舷靠泊

18. 遊艇前往援救落水人員，應從何方向以慢速接近待救人員？ (A)都可以 (B)中間處 (C)下風處 (D)上風處

(c) In reality, wage disparities across sectors are common. In aging economies like Taiwan, the LTC sector faces a persistent labor shortage, creating significant challenges in meeting the growing demand for care services. Explain what could be the possible reasons to the shortage, and propose policies to address the shortage. (10%)

(b) Now assume workers live for two periods: young and old. Each worker is endowed with one unit of labor time when young, supplies labor to the market inelastically during their youth, retires and consumes LTC services when old. The lifetime utility of a worker born in period \( t \) is$U^t = \ln(c_t^y) + \beta \ln(x_{t+1}),$where $c_t^y$ is consumption when young, $x_{t+1}$ is LTC service purchased when old, and $\beta > 0$ is the discount factor or the preference for old-age utility. Denote the saving of a worker when young by $s_t$. A worker's budget constraint when young and when old are:$c_t^y + s_t = w_t,$$p_{t+1}x_{t+1} = R_{t+1}s_t.$where $R_{t+1}$ is the gross return on savings, and $w_t \in \{w_{Y,t}, w_{LTC,t}\}$. Capital fully depreciates after one period of use. Let $k_t \equiv K_t/L_{Y,t}$ denote the capital intensity in the goods sector. Solve for the steady-state values for $k^*$, $p^*$ and the fractions of labor allocated to the goods sector ($L_Y/L$) and the LTC sector ($L_{LTC}/L$). Analyze how the steady-state values of $k^*$, $p^*$, $L_Y^*/L$ $L_{LTC}^*/L$ respond to an increase in $B$, $\beta$ and $\alpha$. Explain your results with economic intuition. (10%)

(a) Derive the expression for total GDP in this economy. Solve for \( w_{Y} \) and \( w_{LTC} \), i.e., the marginal product of labor in both the sectors. Also, write down the condition for both sectors to coexist in equilibrium. (10%)

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

(高中化學)化學反應式與化學計量

課程：高中化學
章節：高中學測、指考考題題型-化學

【高中學測公民】社政篇 (上)

課程：高中公民
章節：高中學測公民

描述：社政篇 I◆ 瓦薩克三代人權與重要人權公約◆ 我國憲法下的人權保護◆ 公平正義與多元文化◆ 單元穿插精選試題演...

(高中歷史)世界史(西洋近代史)

課程：高中歷史
章節：高中學測、指考考題題型-歷史

3 建築物屋齡 10 年，重建成本 2,000 萬元，若殘價率為 10%，經濟耐用年數 50 年，選擇等速折舊路徑的方法計算累積折舊額為多少萬元？ (A) 400 (B) 40 (C) 360 (D) 36

7 以投資為目的之不動產投資評估，最適合的估價方法為：(A)比較法 (B)折現現金流量分析法 (C)成本法 (D)土地開發分析法

23. 台語形容一个人「執死訣」是講伊按怎？ (A)固執 (B)勇敢 (C)迷信 (D)法力高強

14.泰戈爾說：「如果你因錯過太陽而流淚，那麼你也要錯過群星了。」這句話的寓意是： (A)擁抱遺憾與悲傷，使之成為人生的養分 (B)應謹記過去失敗的教訓，才能引以為戒 (C)不要沉溺過去的遺憾，應把握當下美好 (D)應重視所有人，發現其可被肯定的亮點

26. 依據《宿舍管理手冊》，當宿舍借用人違反本手冊有關規定時，管理機關應即終止借用契約並責令限期搬遷。依規定，此搬遷期限最長不得逾多久？(A) 一個月(B) 兩個月(C) 三個月(D) 六個月

壹、請以中文翻譯以下德文 一、自我介紹(30 分) Ich komme aus Taiwan. Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland reisen möchte. Jeden Tag lerne ich neue Wörter. Deutsch ist schwer, aber interessant. Meine Lehrerin ist sehr nett und hilft mir viel. Ich übe zu Hause und höre deutsche Musik gern mit Freunden zusammen lernen.