阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
民法總則與物權
訴訟法
聽力學與聽能復健
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:港灣工程#142230(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:石油探採學與採礦學#142229(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及國土計畫理論與法制#142228(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術:內燃機#142227(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:礦物與岩石學#142226(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:公共衛生政策、衛生行政與法規#142225(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:選礦學#142224(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空發動機基本原理#142223(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全概論#142222(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及區域經濟#142221(4題)
最新試題
20.古諺「揠苗助長」是指在學習歷程中,那個因素的重要性? (A)成熟 (B)遺傳 (C)環境 (D)獎勵
19.因應社會對國中九年一貫課程採取一綱多本教科書的批評,教育部及縣市教育局採取下列哪種措施? (A)出版部編本數學教科書 (B)由縣市統一選定教科書版本供中小學使用 (C)由各校與書商議定書價 (D)基本學力測驗加考作文。
18.下列有關國民教育的敘述,何者正確? (A)九年一貫課程涵蓋七大學習領域與六大議題 (B)凡六歲至十八歲之國民,應受國民教育 (C)國民中學各年級應配合能力分組教學,也實施能力分班 (D)教訓輔三合一係強調組織再造,以精簡人力的措施。
最新申論題
3. 當I=30,Py =10,Px =25之需求的價格彈性為何?(10分)
2. 當I=30,Py =10,試求出Px =25時,所對應的X的需求為何?(10分)
1. 請說明X是正常財(normal goods)還是劣等財(inferior goods)?(10分)
最新課程
高中地球科學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中地球科學
高中地理
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中地理
高中歷史
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中歷史
最新主題筆記
地科會考複習
描述:
國中教育會考複習
0
生物
描述:
課程架構
最新討論
326.依警械使用條例第十四條第一項之規定,警械非經內政部或其授權之警察機關許可, 不得定製、售賣或持有,下列有關警械許可之敘述,何者正確? (A)人民對於許可之作成不具有請求權 (B)人民申請許可如經拒絕,得依法提起訴願及行政訴訟 (C)此項許可係屬學理上的特許 (D)人民申請經許可者,應每年向警察機關繳納許可年費
10 下列何者非屬考試院掌理之職權範圍? (A)專門職業及技術人員考試 (B)後備軍人轉任公職考試 (C)會計師考試 (D)大學入學考試
11 依憲法訴訟法之規定,關於審查機關之組織,下列敘述何者錯誤? (A)「憲法法庭」由 15 名大法官組成 (B)「審查庭」由大法官 3 人組成 (C)司法院院長為憲法法庭的「審判長」 (D)審查庭「審判長」由該審查庭成員輪流擔任
59. 甲為某私立大學進修推廣部之在職學生,校方以「未繳交期末報告」為由予以記大過處分,並依此於學期中將甲予以退學。校方另於同一學期中無預警調漲學費 15%。甲拟尋求救濟。依司法院釋字第 382 號、第 684 號、第 784 號解釋意旨,下列關於甲法律關係之分析,何者最為正確? (A) 依「爭執標的性質」決定救濟途徑;退學處分屬行政爭訟;學費爭議屬民事訴訟;而記大過處分依釋字第 784 號意旨,亦得提起行政爭訟救濟 (B) 私立大學屬私法人,校方所有處分皆屬私法契約爭議,甲僅得向民事法院提起訴訟 (C) 私立大學凡受教育部補助即視為行政機關,所有處分皆為公法事件,甲僅得提起行政訴訟 (D) 依「大學自治」原則,校方對學生之退學、記大過及學費調整等決策皆不受司法審查
63. 下列各情境之行為人,何者構成刑法第 335 條之「侵占罪」(而非竊盜、詐欺或強盜罪)? (A) 甲於同事乙離座吃午餐時,趁機取走乙桌上之 AirPods 等機放入自己包中 (B) 甲冒充「政府紓困小組工作人員」,以協助申辦補助為名。向不諮詢為之長葉騙取存摺及印鑑後盜領 10 萬元 (C) 甲擔任公寓管委會總幹事,受託代收住戶大樓修繕基金共 50 萬元,後因投資失利而擅自挪用 30 萬元供己花用 (D) 甲於深夜尾隨單身女性丙至偏僻巷道,持刀威嚇丙交出隨身財物及手機
四、2015 年,聯合國提出 17 項「永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),作為 2030 年永續發展議程。試以 SDG 3「健康與福祉」 (Good Health and Well-Being)為例,說明教育行政機關可採取的推展策略與具體作法。(25 分)