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研究所、轉學考(插大)◆交通工程與管制

研究所、轉學考(插大)◆交通統計

研究所、轉學考(插大)◆保險學

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：都市及國土計畫理論與法制#142228(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：內燃機#142227(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：礦物與岩石學#142226(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生政策、衛生行政與法規#142225(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程：選礦學#142224(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空發動機基本原理#142223(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全概論#142222(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：都市及區域經濟#142221(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品安全與衛生法規#142220(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全管理#142219(7題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

國中社會科總複習

講師：jacky227788

簡介：主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主，附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。

高中歷史科大考詳解

講師：酒神老師

簡介：該分區以高中歷史詳解為主，主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意，選出適合文意的答案，要注意掌握抓關鍵...

絳紫的考前國文課

講師：絳紫

簡介：讀國文時，是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜，明明背過，過幾天又混淆了？許多知識難以牢記，...

主題名稱

課程：測試
章節：章節三

單元名稱test

課程：測試
章節：章節四

主題名稱

課程：測試
章節：章節三

25. 已知調整前有預付租金$50,000，預收利息$10,000，調整後預付租金$42,000，預收利息$6,000，又知調整前淨利$52,800，則調整後淨利 (A)$40,800 (B)$48,800 (C)$56,800 (D)$64,800 。

22. 以下何者不得採書面驗收，應辦理現場查驗？ (A)未達公告金額之工程採購，其採購金額逾公告金額十分之一者。 (B)小額採購。 (C)部分驗收其驗收金額不逾15萬元者。 (D)即買即用或自供應至使用之期間甚為短暫，現場 查驗有困難者。

34. 在零售業進行客戶行為分析時，資料倉儲中發現多個欄位儲存相同的購買金額資訊(例如：amount_usd、total_price、transaction_value)， 但其單位、命名慣例及格式不一致，進而導致特徵工程階段混淆模型輸 入。針對此種跨欄位語義重疊與結構冗餘問題，下列哪一種資料處理策 略最合適且具實務可行性？ (A)利用資料探勘技術自動選擇資料集中對目標變數最敏感的欄位，其 他欄位捨棄即可，避免過度清理干擾原始結構； (B)保留所有相似欄位，交由高階模型(如 Gradient Boosting 或 Deep Learning)自動學習特徵關聯，無需手動處理； (C)建立欄位命名標準，統一金額單位與格式，進行欄位正規化與語義 合併，減少重複資訊影響特徵重要性估計； (D)將重複欄位視為類別欄位，進行 One-hot 編碼(One-hot encoding) 後輸入模型，以避免數值誤導模型學習過程

23. 關於「學習障礙」的描述，下列敘述何者正確？ (A)學習障礙是由外在因素(例如：文化差異、不當教學)所引起的。 (B)學習障礙在各年齡層皆會發生。 (C)在接收視覺和聽覺刺激上有困難，造成學業表現的普遍性低落。 (D)低成就學生一定是學習障礙。

1. 根據《鐵路法》，鐵路機構應負損害賠償責任之事故，其賠償基準由何機關定之？ (A)行政院 (B)交通部 (C)鐵道局 (D)法務部

61.下列何種肌肉收縮，最不可能造成尺側偏移？ (A)尺側伸腕肌 (B)尺側屈腕肌 (C)伸指肌 (D)屈拇長肌