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技檢◆鑄造-乙級

研究所、轉學考(插大)─輔導與諮商

研究所、轉學考(插大)─心理學

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋與海岸管理#142277(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：交通政策與行政#142276(4題)

115年 - 115 普通考試_社會行政：社會工作概要#142275(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政、交通技術：運輸規劃學#142274(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：空氣污染與噪音防制#142273(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#142272(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：運輸學#142271(4題)

115年 - 115 普通考試_經建行政：貨幣銀行學概要#142270(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：海運與物流管理學#142269(7題)

115年 - 115 普通考試_衛生行政：衛生行政學概要#142268(27題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

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講師：陳耘得

簡介：1231231313

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講師：陳耘得

簡介：123213213

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

憲法 第 136 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十二 章 選舉、罷免、創制、複決

描述：創制複決兩權之行使，以法律定之。

憲法 第 138 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十三 章 基本國策 第 一 節 國防

描述：全國陸海空軍，須超出個人、地域及黨派關係以外，效忠國家，愛護人民。

憲法 第 139 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十三 章 基本國策 第 一 節 國防

描述：任何黨派及個人不得以武裝力量為政爭之工具。

10.下列文句敘述，何者正確？ (A)「先妣」、「先君子」、「太公」皆是對亡父的敬稱 (B)「篳路藍縷」和「富麗堂皇」都是用來形容創業艱辛 (C)「先輩」與「先生」在古代是指比自己年紀大或有經驗的長者 (D)「松柏後凋於歲寒，雞鳴不已於風雨」與「生於憂患，死於安樂」意同

11.透過以下線索：「功蓋三分國，名成八陣圖」、「出師未捷身先死，常使英雄淚 滿襟」、「苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯」、「躬耕南陽」，可推知此人是誰？ (A)張良 (B)杜甫 (C)司馬遷 (D)諸葛亮

6. 一半徑為 ? 的圓形區域內存在均勻磁場，磁場方向垂直紙面向外。今有一帶正電粒子，自該圓形磁場區的 邊界射入，入射速率固定為 ?，其入射方向可任意改變，但須使粒子確實進入磁場區內。已知其荷質比為 ?/?，磁場強度為 ?，忽略重力影響。則此粒子在磁場區內運動所能停留的最長時間為何？ ? (A) (B) (C) (D)

7. 一物塊在粗糙水平面上以初速v0 向右滑行，並進入一方向向右的均勻電場區。物塊帶電量為 −q，所受動 摩擦力大小固定為 f，且 f < qE。左端設有一完全彈性牆壁，使物塊可多次往返運動。忽略其他阻力，則物塊 停止前所經總路程為何？ (A)(B)(C) (D)

31. 貨櫃的繫固裝置中，下列何項為使用在貨艙中的貨櫃之間者？ (A) Twist lock (B) Stacking cone (C) Deck socket (D) Bottom twist lock

二、請說明氮過量與鉀缺乏的症狀、原因與其對園藝作物生長的影響。（20 分）